内容正文:
7.1家的意味
学习目标
1、家的含义是什么?
2、家的意义是什么?
3、为什么要孝亲敬长?
4、怎么样做到孝亲敬长?
家的含义及意义
1
如何理解中国人的“家”
2
如何孝亲敬长
4
3
为什么要孝亲敬长
自学课本P71—70,找出本课关键词
并思考下列问题,在课本做好标记
是什么
为什么
怎么做
探究活动一:
请同学们结合自己的生活经验给“家”下一个定义
思考:家庭关系是怎样确定的呢?
①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭
③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母
②因血缘关系结合的家庭
1.家是什么?(法律层面)
家庭关系是怎样确定的呢?
一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭
婚姻关系
因生育导致的血缘关系结合成家庭
血缘关系
依照法定条件和法定程序收养而组成家庭
收养关系
随父(母)再婚组建新的家庭
婚姻关系
张三和李四恋爱半年结婚成了家
一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员
养子女与养父母成为一家人
继子女与继父母也是一家人
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家庭关系确立的多种情形:
思考:上述三幅图片,给我们什么启示?
每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
2、家是我们身心的寄居之所
家庭的功能
经济
功能
生育
功能
教育
功能
扶养赡养功能
情感交流功能
扶养子女
赡养老人
满足生活基本需要
繁衍后代
维系家庭
家庭教育
社会知识
技能规范
家庭游戏
休闲调剂
人格发展
感情慰藉
精神寄托
房子=家?
休闲
娱乐
8
故事一:在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”(为什么说别墅不是他的家?)
家的故事
说明家不是单纯的指房子。
家的故事
故事二:某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”(说说你的理解)
说明有亲人有亲情,这才叫家。
①家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。
家的意义
家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。
亲情激励我们拼搏奋斗,让我们的心灵有所依靠。
家的意义
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。
2.家的作用是什么?
中国人的“家”
第二部分
探究三 怎样理解中国人的“家”
思考:春运时常看到人们喜悦、期盼、焦灼等多样的神情,这说明了什么?
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。
中国人心目中的“家”
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①在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,
①是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(P74)
笔记4:中华文化中家的内涵
在回家的途中有哪些事情不愿意告诉家人?
为什么不愿告诉?
体现出了儿女怎样的品质?
收集我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。
分析这些“家规”“家训”的内容,说说哪些内容应该继承并发扬光大,成为新时期的家风。
孝亲敬长是中华民族的传统美德
探究与分享
《婚姻法》第21条规定:子女对父母有赡养扶助的义务。子女不履行赡养义务时,无劳动能力或生活困难的父母,有要求子女付给赡养费的权利。
《宪法》第49条规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。
孝敬父母是子女的法律义务
2、为什么要孝亲敬长(孝敬父母)?
(1)“孝”是重要的精神内涵。
(2)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
尽孝在当下
22
中国人的“家”
3.如何孝亲敬长?(怎么做) P74-P75①②③
①尽孝在当下。孝敬双亲父辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。(P74)
②具体做法:
a对双亲长辈要尊敬。听取他们的意见和教导。
c要倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声,经常与他们保持联系。
d要学会知恩、感恩,用行动表达感恩之情,如:认真学习,不辜负父母期望,了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛苦,主动承担力所能及的家务劳动。p75
笔记落实
家的意味
身心寄居之所
心灵港湾
为什么要孝亲敬长?
家的意义
避风港
家庭的含义及特点
如何孝亲敬长?