内容正文:
七年级上册第三单元《师长情谊》基础训练
一、单选题
1.“一个人遇到好老师是人生的幸运。”下列对这句话理解错误的是( )
A.老师是高贵的职业
B.老师是人类灵魂的工程师
C.老师是人类文明的主要传承者之一
D.老师承担着教书育人的使命,对学生的成长起着重要的作用
2.教师是履行教育教学职责的专业人员,关于教师的说法你赞同的有( )
①教师是人类文明的主要传承者之一
②随着时代的发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化
③每位老师的风格不同,只尊重自己认可的老师
④由于年龄、学识、阅历、性格等差异,每位教师解决问题的方法和表达方式不同
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.老师是我们学习的指导者和成长的引路人,很多成年人回忆青春往事,常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历,我们经常与老师在一起,那么对老师理解正确的是( )
A.教师只是扮演传道授业解惑的角色
B.老师之间没有个性差异,风格大致相同。
C.老师的工作理念和工作方式要与时代的变化相适应
D.老师就是老师,学生就是学生,不可能成为朋友。
4.《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)于2021年3月1日起施行。《规则》首次对教育惩戒的概念进行了定义,明确了必要的时候可实施教育惩戒。教师( )
A.对学生要管教与关爱并重
B.要求学生必须绝对服从管教
C.要在法律允许的范围内执法
D.应严格要求和从严惩罚学生
5.电影《老师,你好》口碑与票房齐飞,它以师生情为切人点,讲述了老师与学生之间的感人故事。影片中的老师用自己的一言一行感化了许多调皮的孩子,也终于让学生明白老师严厉的教育是对学生的关爱和责任。下列说法不正确的是( )
A.学生应该接受老师所有的批评
B.师生之间应该相互理解、平等相待、增进情谊
C.师生关系是一种亦师亦友的关系
D.无论什么风格的老师,都应该受到尊重
6.在学校学习生活中,如果我们与老师发生了矛盾需解决,下面不可取的处理方式是( )
A.反思、冷静、客观地分析原因
B.直接到办公室和该老师辩论理由
C.有理恰当表达,无理主动认错
D.坦诚相待,注意沟通的地点方式
7.2022年9月7日习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信,对他们寄予殷切期望,并在第三十八个教师节来临之际向全国广大教师致以节日的祝福。这是因为( )
①教师是我们学习唯一的指导者 ②教师是人类文明的主要传承者之一
③尊重老师是中华民族的优良传统 ④教师决定学生的成绩、国家的未来
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.“别忘了时间的残酷,别忘了人生的短暂;别忘了世上有永远无法报答的恩情,别忘了生命本身有不堪一击的脆弱;否则你将永远无法尽孝,因为孝心不能等待!”这段话启示我们( )
A.尽孝在当下 B.孝敬父母是中学生的主要任务
C.孝敬父母是传统美德 D.成年子女要赡养父母
9.父亲危在旦夕需要骨髓移植,“新时代好少年”路子宽为了给父亲捐献骨髓,疯狂增肥,三个月增重36斤,达到移植标准。他说:“只有父亲还在,一家人才算团圆。”对此,下列评论正确的是( )
①亲子血脉紧相连,捐髓救父孝心显②孝亲敬长责任重,成年方可担在肩
③谨记尽孝在当下,努力让家更美好④父亲给了儿生命,儿报父恩感人间
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.在我们站上领奖台时,父母为我们喝彩和骄傲;在我们伤心时,父母为我们擦去泪水;在我们遇到困难时,父母是我们坚强的后盾……这说明了( )
①家是每个人休息的地方 ②家是我们成长的摇篮
③家是避风的港湾 ④家庭的功能在不断变化着
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②④
11.“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。”这是面对青春期的孩子,一位母亲的难言和无奈。步入青春期后,我们与父母之间的爱的碰撞逐渐增多了。对此,作为孩子的我们应该( )
①与父母保持距离,对父母敬而远之
②学会换位思考,体会父母对我们的关爱,不伤害父母感情
③学会主动与父母交流沟通,正确处理“爱的冲突”
④多陪伴父母,完全顺从父母,答应父母的一切要求
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
12.下列漫画共同反映的主题是( )
A.体味亲情孝亲敬长 B.勤劳勇敢自强不息
C.严于律己助人为乐 D.学会沟通快乐成长
13.学会与父母沟通,要掌握要领,以下观点可取的是( )
A.彼此了解,相互尊重
B.对一些观点非要统一,不要求同存异
C.不用换位思考的方法去理解
D.我们还小,一切都要听父母的,这才是好孩子
14.小丽在家喜欢与爸爸边看电视边聊国际时事,喜欢和爸爸探讨交通安全和环境安全等问题, 他们还一起学习英语知