5.4 密度知识的应用 2023－2024学年沪科版八年级物理

5.4　密度知识的应用 1.密度表与物质鉴别 原理:由于不同物质的密度一般不同,所以可以利用密度来鉴别物质,基本方法是测量出物质的质量和体积,根据公式　 　求出其密度,再查密度表进行对照,就可以判断出不同的物质。  2.密度知识的运用 求质量:已知物体的密度和体积,利用公式m=　 　求出物体的质量。  求体积:已知物体的密度和质量,利用公式V=  　求出物体的体积。  1.某实心金属块,测得它的密度为7.9×103 kg/m3,由此判断该金属块一定是铁块(纯铁的密度是7.9×103 kg/m3),此判断是　　(选填“正确”或“错误”)的,理由是　 　。  2.小明和几位同学根据所学的密度知识进行了如下测定:首先用天平称得一盒牛奶的质量是250 g,喝完牛奶后称得空盒子的质量是26 g,然后通过牛奶盒上的参数得知牛奶的净含量是200 mL,请你通过计算确定此牛奶是否符合纯牛奶的标准。已知纯牛奶的密度为(1.1~1.2)×103 kg/m3。 3.目前,“全碳气凝胶”是世界上最轻的材料。一块体积为100 cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016 g,则它的密度为　 　kg/m3。  4.和大多数物质一样,汽油有热胀冷缩的性质,随着气温的升高,汽油的密度　 　(选填“变大”或“变小”),受此影响,夏季时在每吨汽油价格不变的情况下,每升汽油的价格应该　 　(选填“上调”或“下调”)。  5.水具有反常膨胀的特性。如图为水的密度在0~8 ℃内随温度变化的图象,由图象可知,当温度为4 ℃时,水的密度最　 　(选填“大”或“小”);在4 ℃~8 ℃,水具有　 　(选填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”)的性质。  6.在影视剧拍摄中,常用“巨石”道具从高处落下将演员砸成“重伤”,呈现出惊险的情景,这些“巨石”道具的密度 ( ) A.比石头密度小很多 B.比石头密度大很多 C.和石头密度一样大 D.和石头密度相近 7.飞机设计师在设计飞机时,总希望用较轻但硬度较大的材料,这里的“轻”是指 ( ) A.密度小 B.质量小 C.体积小 D.以上物理量都要小 8.四个质量相同的铝、铁、铜、铅制成的实心小球,分别放入注满了水的相同烧杯中,溢出的水最多的是(ρ铝=2.7 g/cm3,ρ铁=7.9 g/cm3,ρ铜=8.9 g/cm3,ρ铅=11.3 g/cm3) ( ) A.放铝球的烧杯 B.放铁球的烧杯 C.放铜球的烧杯 D.放铅球的烧杯 【变式拓展】甲、乙、丙三个正方体,边长之比为1∶2∶3,质量分别为3 g、24 g、36 g,已知它们是由同一材料制成的,但有一个是空心的,则空心的正方体是 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.无法判断 9.已知空气的密度为1.29 kg/m3,一间普通教室内空气的质量最接近 ( ) A.一个苹果的质量 B.一名中学生的质量 C.一头牛的质量 D.一辆家用轿车的质量 10.小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油,担心买的油是地沟油,小红为解除妈妈的顾虑,在网络上查得优质色拉油的密度为0.91~0.93 g/cm3,地沟油的密度为0.94~0.95 g/cm3,她决定用测密度的方法鉴别油的品质。 (1)实验步骤如下: A.将托盘天平放于水平桌面上,移动游码至标尺的　 　处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向　 　(选填“左”或“右”)调节,使横梁水平平衡;  B.用天平称出空烧杯的质量为10 g; C.往烧杯中倒入适量的色拉油,然后将装有色拉油的烧杯放在左盘,向右盘加减砝码使天平平衡。天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示,则烧杯和色拉油的总质量为　 　g;  D.将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中,如图丙所示,量筒内色拉油的体积是　 　cm3;  (2)该色拉油的密度为　 　g/cm3,由此,小红判断色拉油的品质是　 　的(选填“合格”或“不合格”);  (3)分析小红同学的实验过程,你认为测量结果　 　(选填“偏大”或“偏小”)。小红通过反思后想到:其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤,只要将上面主要的实验步骤顺序稍加调整就会大大减小上述实验的误差,她调整后的实验步骤是　 　(填写实验步骤前的代号即可)。  11.小丽买了一件工艺品,但不知究竟是什么金属制成的,于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量,得到以下表格中的一些数据。请将表格填写完整。 工艺品 的质量 水的 体积 工艺品和 水的体积 工艺品 的体积 工艺品 的密度 10.8 g 14 mL 18 mL