4.4光的折射导学案 --2023-2024学年人教版物理八年级上学期

南山外国语学校（集团）高新中学（八）年级（上）学期 （物理）导学案 课题：《光的折射》（1）课时 设计者：李婷 时间：2020.12 学习目标 1.了解光的折射现象； 2.探究并了解光从空气射人水中或其他介质时的偏折规律； 3.解释了解光的折射现象. 重点：探究并了解光从空气射人水中或其他介质中时的偏折规律. 难点：解释有关光的折射现象 学习过程 学习方法策略 学习内容 反馈 方式 合作 探究 观察 实验 探究 实验 活动一：观察实验 观察光从空气中斜射水中实验现象，根据实验情景在白纸上试着画出你看到的光在空气和水中的传播光路路径图。 活动二：光的折射规律探究实验（教师演示） 【提出问题】当光从空气进入玻璃中,光的折射遵循什么规律呢? 【点拨】从“三线”关系与“两角”关系两个角度进行探究。 【猜想】①.折射光线与入射光线和法线在位置上有什么关系?　　 ②.改变入射角的大小，观察折射光线与折射角发生什么变化？折射角与入射角的大小比较有什么特点？　 ③.让光线垂直于界面入射，会看到什么现象？ ④.让光逆着折射光的方向从玻璃砖射入空气中,折射光线从哪里射出?该折射光线与原来的入射光线的方向有何关系? 【实验现象及结论】 ①.折射光线与入射光线和法线在位置上有什么关系? _____________________________（提示：折射光线与入射光线相对于法线的位置是同侧还是异侧？是否在一个平面？） ②.改变入射角的大小，观察折射光线与折射角发生什么变化？折射角与入射角的大小比较有什么特点？ 光从空气进入玻璃中 入射角（空气） 30° 50° 70° 折射角（玻璃） 由所记录的数据可得：光从空气斜射入玻璃中时，折射角_____（选填“大于”、“等于”、“小于”）入射角，折射光线_____________(选填“向法线偏折”、“远离法线”），入射角增大，折射角_____（选填“增大”、“不变”、“减小”）。 光从玻璃进入空气中 入射角（玻璃） 35° 30° 10° 折射角（空气） 由所记录的数据可得：光从玻璃斜射入空气中时，折射角_____（选填“大于”、“等于”、“小于”）入射角，折射光线_____________(选填“向法线偏折”、“远离法线”），入射角增大，折射角_____（选填“增大”、“不变”、“减小”）。 ③.让光线垂直于界面入射，会看到方向______________（提示：是否发生改变）。 ④.让光逆着折射光的方向从玻璃砖射入空气中,折射光线从_______（选填“空气”、“玻璃”）射出，该折射光线与原来的入射光线的方向_________，即光路________(选填“可逆”、“不可逆”） 根据①-④得出光的折射规律： 活动三：小组讨论举例说明生活中哪些现象是光的折射造成的？如何解释？ ___________________________________________________________________________________________________ 自主观察记录现象 观察现象 小组合作讨论 学习结论 课堂 小结 师生共同归纳 当堂 练习 课后 作业 1.完成《知识与能力训练》的练习题； 2.查阅资料：生活中光的折射现象。 课后 批改 1 学科网（北京）股份有限公司 $$