Unit 7 第三课时 ( Section B 1a-1e )（教学课件)-【上好课】七年级英语上册同步备课系列(人教版）

Unit 7 How much are these socks? Section B 1a-1e 01 02 03 04 语言能力 思维品质 文化意识 学习能力 学习目标 重点掌握10-31的基数词表达；掌握基数词的用法；进一步巩固用how much句型结构谈论衣服价格的方法。 树立正确的消费观，不过度消费，思考物品的定价是否合理，学会如何根据不同的标准购买东西。 在学习基数词时，通过观察和分析11-19，21-19以及30，40，50的表达，总结出基数词表达的规律，提升自己的分析与辨析的思维能力。 （1）能够通过多次听录音获取录音中主人公Kate和Mom所谈论的衣物以及不购买或者购买改衣物的原因，提升自己的听说能力。 （2）积极主动的与同伴合作进行对话练习，培养学习英语的乐趣，提高说英语的自信心。 目录 01 02 03 04 05 06 07 08 Lead in Pre-listening While-listening Post-listening Summary Exercises Homework Language points 目录 01 02 03 04 05 06 07 08 Lead in Pre-listening While-listening Post-listening Summary Exercises Homework Language points Part one Lead-in Can you help me count out clothes ? 你能帮我数一下 还有多少衣服吗? Lily a saleswoman TIps：老师带着学生一起数，数到十几的时候，学生可能不会用英文说，这个时候老师来引导，“那么大于十的数字我们要怎么说呢？一起来学一下吧” （授课时，请删掉） Part two Pre-listening 1a Listen and repeat. 听录音并跟读。 Pre-listening one two three four five nine eight seven six five ten 基数词之 0-10 Pre-listening eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 基数词之 “十几” 记忆口诀： eleven, twelve 单独记 13-19，结尾加teen。 Pre-listening twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety 基数词之 “几十” 记忆口诀： 几十后面都加ty twenty，thirty重点记 forty，eighty去u，t fifty也要仔细看，f来吧ve替。 Pre-listening 基数词之 “几十几” twenty-one twenty-two twenty-three twenty-five twenty-seven twenty-six twenty-four twenty-eight Tips：展示前面四个之后可以让学生 自己说出来 记忆口诀： 如要拼写几十几， 几十之后的连字符“-”莫丢弃 Pre-listening eleven, twelve 单独记，13-19，结尾加teen。 几十后面都加ty，twenty，thirty重点记 forty，eighty去u，t，fifty也要仔细看f来吧ve替。 如要拼写几十几，几十之后的连字符“-”莫丢弃 记忆口诀 “十几” “几十” “几十几” Pre-listening 1b Write the numbers in 1a next to the correct words. Which rows of numbers are in the wrong places? 将 1a 中的数字写在对应的单词后。哪几行数字的顺序不对？ 11 12 13 14 25 26 27 28 29 20 21 22 23 24 15 16 17 18 19 30 31 第二行和第四行位置颠倒了！ Pre-listening 老师，您好 使用动画时，请不要按到数字，只要按圆角矩形除数字外的任何地方即可！！！ Rule(规则）： 给30秒的时间，思考自己的学号应该怎么说，然后针对学号进行“开火车”游戏。 教师可以根据自己的班级的学情，设置相应的惩罚！ Pre-listening tips: Let’s fix with these math problems! 1. One and two is _______ 2. Eleven and t