6.3.2 物质的溶解性（二）-【帮课堂】2023-2024学年九年级化学下册同步学与练（沪教版·全国）

6.3.2 物质的溶解性（二） 1.理解固体物质溶解度的概念，了解温度对一些固体物质溶解度的影响； 2.能依据给定的数据绘制溶解度曲线； 3.会利用溶解度曲线，查溶解度、比溶解度大小、看溶解度变化趋势； 4.了解影响气体溶解度的一些因素，学会解释身边常见的相关现象； 5.通过溶解度的学习，让学生关注与溶解度有关的日常现象。 1、 固体的溶解度 1． 概念：固体物质溶解度指的是在一定温度下 ，某固态物质在 100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的 质量。 2． 理解溶解度概念的四要素：①条件：一定温度 ②标准：100g溶剂 ③状态：饱和状态 ④单位：g 3． 影响固体物质的溶解度因素：内因溶剂种类、溶质种类；外因是温度。 4． 溶解度（S）和溶解性 溶解性 易溶物质 可溶物质 微溶物质 难溶物质 20℃溶解度(g) 5. 固体物质溶解度曲线：用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，根据物质在不同温度下的溶解度绘制成不同物质随温度变化的曲线。 1　 “陡升型” ：大多数固体物的溶解度随温度升高而升高。如KNO3； 2　 “缓升型”：少数固体物质的溶解度受温度的影响很小。如NaCl； 3　 “下降型”：极少数物质溶解度随温度升高而降低。如Ca(OH)2 2、 气体的溶解度 1． 定义：气体的溶解度是指气体物质在一定压强、一定温度下一体积水最多溶解气体的体积分数来表示。 2． 影响气体的溶解度因素：内因溶剂种类、溶质种类；外因是温度、压强。 3． 在一定压强下，温度越高气体的溶解度越小，温度越低气体的溶解度越大；在一定温度下，压强越大气体的溶解度越大，压强越小气体的溶解度越小。 ►问题一 固体物质的溶解度 【典例1】（山东省淄博市桓台县2022-2023上学期期末）下列对于“20℃时，氯化钠的溶解度是36g”的认识正确的是 A. 20℃时，100g氯化钠的饱和溶液中含有36g氯化钠 B. 20℃时，饱和氯化钠溶液的溶质质量分数是36% C. 20℃时，饱和氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是9：25 D. 20℃时，饱和氯化钠溶液中下部溶液的浓度要更大一些 2. （2023年河南省洛阳市宜阳县中考三模）将30g固体物质X（不含结晶水）投入盛有20g水的烧杯中，搅拌，测得0℃、t1℃、t2℃、t3℃时烧杯中溶液的质量分别如图A、B、C、D点所示。下列有关说法正确的是 A. 0℃时，物质X的溶解度是24g B. B、C两点所对应溶液中溶质的质量分数大小关系为B>C C. t1℃，若向B点对应的烧杯中再加入30g水，搅拌，所得溶液为饱和溶液 D. 若要从D点对应的溶液中得到全部固体X，可采用降温结晶的方法 【解题必备】 溶解度概念内涵： 1．条件：一定温度。因为物质的溶解度随温度的变化而变化，所以不指明温度时，溶解度没有意义。 2．标准：100 g溶剂。物质的溶解量与溶剂量成正比，为了便于比较，规定溶剂的质量为100 g，非溶液的质量。 3．状态：饱和状态。只有达到饱和状态，溶解的溶质的质量才是一个定值，且是最多溶解的质量。 4．单位：克。因为溶解度实质上是溶质的质量，因此溶解度的单位为克。 【变式练1-1】（山东省泰安市泰山区东岳中学2023-2024月考）已知60℃时的溶解度为110g，下列关于它的理解正确的是 A. 60℃时，固体溶于水形成饱和溶液 B. 60℃时，100g水中溶解固体 C. 100g水中溶解了固体达到饱和 D. 60℃时，100g水中最多能溶解固体 【变式练1-2】（河南省南阳市第二十二中学2022-2023上学期期末）已知40℃时氯化钾的溶解度为40g，则在40℃时的氯化钾饱和溶液中，溶质质量：溶剂质量：溶液质量等于 A. 2：5：7 B. 2：7：5 C. 7：2：5 D. 5：7：2 【变式练1-3】（天津市津南区2022-2023上学期期末）下列关于溶解度的说法中正确的是 A. 20℃时，100g 水中溶解 36g 氯化钠恰好形成饱和溶液，则 20℃时氯化钠的溶解度为 36g B. 60℃时，110g 硝酸钾完全溶于水中形成饱和溶液，则 60℃时硝酸钾的溶解度为 110g C. 20℃时，蔗糖的溶解度是 20 D. 36gNaCl 溶于 100g 水中恰好形成饱和溶液，则 NaCl 的溶解度为 36g 【变式练1-4】 (山东省泰安市泰山区东岳中学2023-2024月考)20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是 实验序号 水的质量（g） 加入NaCl的质量（g） 溶液的质量（g） ① 10 2 12 ② 10 3 13 ③ 10 4 13.6 ④ 10 5 13.6 A. ②中所得溶液是饱和溶液 B. 20℃时1