6 秋天的雨 （课件）-统编版语文三年级上册

6 秋天的雨 1 2 3 4 5 钥匙 一盒 五彩缤纷 颜料 一枚 邮票 争着 仙子 频频点头 好闻 勾住 喇叭 加紧 挖洞 厚厚的 油亮亮 一曲 丰收 它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。 盒 颜 料 票 紧 争 油 闻 洞 勾 曲 丰 仙 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨给你留下了怎样的印象，从文中找出 相关语句 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 拟人：温柔、凉爽、润物无声 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。 比喻：秋雨开启秋天的大门 春天的风是一把梳子，把河边的柳树梳绿了。 夏天的太阳是一个大火炉，把路边的树烤蔫了。 冬天的雪是一只蜡笔，把冬天的大地涂白了。 朗读2—4自然段。思考：作者从哪几个方面写了秋天的雨，先用铅笔画下来 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。 1 2 3 4 5 秋天缤纷的色彩 丰收的景象 动植物准备过冬 秋天的雨，是一把钥匙； 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料； 秋天的雨，藏着非常好闻的气味； 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭； 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 1 2 3 4 5 （总写） （分述） （总写） 阅读链接《太阳时钟》 ___________________ ___________________ ___________________ 思考： 1.文章从哪几个方面写了秋天？ _____________ 相同点 不同点 《秋天的雨》 《太阳时钟》 相同点 不同点 《秋天的雨》 1.都是描写秋天 2.都写了秋天的动物和植物 《太阳时钟》 相同点 不同点 《秋天的雨》 1.都是描写秋天 2.都写了秋天的动物和植物 1.以“雨”为线索，写了秋天的美景 2.是总分总结构 《太阳时钟》 1.主要写了动植物过冬之前迁徙的情景 2.是总分结构 课文中描写秋天的三方面，你最喜欢哪一方面，为什么？ 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像