项目3寻找识别顾客(课件)- 《推销技术》同步教学(北京理工·2020)
2023-11-20
|
47页
|
28人阅读
|
0人下载
普通
内容正文:
项目三 寻找识别顾客
任务一
筛选准顾客
任务二
寻找顾客的方法
任务三
顾客资格审查
任务一 筛选准顾客
一、准顾客的定义
顾客,即推销的对象,这是推销要素的重要因素之一。准顾客又称“可能的顾客”
准顾客至少要具备下列三个条件:
1.有购买产品或服务的需要,该购买行为能满足其某种需要。
2.有足够的支付能力或分期还款能力。
3.拥有购买决策权,即得说了算。
任务一筛选准顾客
二、准顾客的种类
1、新拓展的客户
推销人员之所以需要经常陌拜,就是要寻找新的顾客,从而提高推销战果。
2、现有客户
推销人员和顾客做的不单纯是一单生意,因此购买过产品的老顾客,还有可能发生第二次或N次购买行为,他们也完全可以介绍自己的亲朋好友、同事、同学前来购买。
3、中断购买的顾客
有些客户购买商品后再没有继续购买,但这类客户仍然是推销人员努力寻找的潜在客户。
任务一筛选准顾客
三、寻找顾客的原则
寻找顾客看似简单,其实充满了学问。在整个推销过程中,寻找顾客是实现商品购买的前提,如果连客户都找不到,哪来的销售业绩呢?推销人员要先了解寻找顾客的原则,方能找到合适的顾客。
1. 确定推销对象的范围,锁定顾客
在寻找顾客前,首先要按产品的特点锁定客户群,使寻找客户的范围相对集中,以提高寻找顾客的准确率。准顾客的寻找范围包括两个方面:
地理范围,即确定推销品的销售区域、销售范围。
客户范围,即确定哪些群体才是购物使用人。
2. 具备“遍地有顾客”的强烈意识
顾客是人,人就有可能是顾客,只要细心发掘,其实身边的每个人都有可能是你的准顾客
3. 多渠道寻找顾客
商品不同,寻找准顾客的途径或渠道也不同,只有多角度思考问题、发现问题,推销人员才能多渠道地找到顾客。
4. 重视老顾客
为老顾客做到周到、细致的服务,让他对你得服务认可,他自然而然就会成为你忠实的客户,甚至很热心得为你介绍新客户。
推销员必须树立的一个观念是:老客户是你最好的“衣食父母”。推销员要想成功,必须维护好和老客户的关系。
伤心的老顾客
张强以前一直在家楼下的小卖部买东西,一是离家近,二是开店的是自己高中最好的同学王明。与其照顾别人生意不如照顾自己兄弟,所以家里需要什么大小商品,只要王明店里有的,就都在那里买,也不会计较比周边超市贵一两角钱。
可是,最近张强越来越感到不舒服了。原来,王明为了吸引不常来的顾客,每次这些顾客购物的时候,还顺便送个雪糕,糖 ,洗发膏之类的东西,偶尔还会舍掉个零头,比如15.2元只收15元。可是对他这个老熟人却什么都没送,虽然东西不值钱,但是弄得张强心里很不舒服,又不好意思张口要,时间一长心里越来越堵。尤其上次,买东西差了3角零钱,本以为对方会说算了,结果王明老婆却随口说了句:”没零钱,下次一起给吧,反正都是老熟人了。“张强尴尬地说:”那再拿两瓶啤酒吧!“说着掏出5元钱,”零头不用再找了。“
从此,张强再也没去王明家的小卖部买过任何东西
任务一筛选准顾客
四、寻找准顾客的程序
在现实推销过程中,推销人员收集客户名单是日常工作必不可少的环节之一,推销人员很难知道究竟谁最有可能购买商品,况且推销人没必要知道所以顾客名单。寻找准顾客是有其规范的流程的。
收集客户名单
设定门槛
正式拜访顾客
确定准顾客
制定推销访问计划
资格审查
遴选线索
拟出入围名单
任务二 寻找顾客的方法
地毯访问法,连锁介绍法,中心开花法,个人观察法,广告开拓法,委托助手法,资料查阅法,市场咨询法,网络寻找法,会议寻找法,电话寻找法,关系开发法。
一、地毯式访问法
含义:地毯式访问法又称普访寻找法,扫楼访问法,贸然拜访法,挨门挨户访问法或走街串巷寻找法,是指推销人员在任务范围内或设定的区域内,用上门探访的形式,对假想的可能成为准顾客的单位,组织,家庭乃至个人无一遗漏地进行寻找并确定准顾客的方法,因整栋楼无一遗漏,又可以叫扫楼法
注意事项:(1)推销人员首先要根据商品的特性,用途,价格,确定一个比较可行的推销区域,或限定推销对象的范围。(2 )要提高访问的质量(3)做好访问的准备工作,以减少被拒之门外的可能性。
一、地毯式访问法
优点:(1)比较全面,客观地了解整个市场的需求状况。(2)加深顾客对产品的认识。(3)锻炼推销员,积累推销经验。(4)简单,易行,新手上手快。
缺点:(1)盲目性大,效率低(2)容易引起被访问者的反感。(3)容易造成推销人员疲惫,丧失推销信心。
适用范围:地毯式访问法适用于日用消费品及服务的推销;也适用于制造企业对中间商的销售或者大型工业品的上门推销,在国外被广泛的应用到日用消费品挨家挨户的推销中,例如化妆品,食品,保险服务等。 总之,这种方法是现代推销人员最常用的寻
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。