3.1生态系统的结构练习-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

生态系统的结构练习 一、选择题 1．在一个阴湿山洼的草丛中，有一些长满苔藓的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等生物，它们共同构成一个(　　) A．生态系统 B．生物群落 C．种群 D．食物网 2．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”诗中没有直接涉及的生态系统的组成成分是(　　) A．非生物成分 B．生产者 C．消费者 D．分解者 3．下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是(　　) ①自养型生物都是生产者　②生产者都是自养型生物　③异养型生物都是消费者　④消费者都是异养型生物　⑤植物都是生产者　⑥细菌、真菌都是分解者　⑦动物都是消费者 A．②④⑥ B．①②④ C．①⑤⑦ D．②⑤⑥ 4．连接生物界和无机自然界的两个重要环节是(　　) A．生产者和非生物成分 B．消费者和非生物成分 C．生产者和消费者 D．生产者和分解者 5.如图表示某生态系统中四种组成成分之间的相互关系。下列相关叙述正确的是(　　) A．甲是生产者，包括所有的植物和部分细菌 B．所有的动物在生态系统中都属于丙 C．理论上，一个生态系统没有丙也可以行使其功能 D．甲和乙是一个生态系统的基石 6．一个完整的生态系统的结构应包括(　　) A．全部的食物链和食物网 B．生产者、消费者、分解者和食物网 C．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 D．生态系统的组成成分、食物链和食物网 7.如图表示某草原生态系统中的食物网简图。下列相关叙述错误的是(　　) A．该食物网中含有4条食物链 B．处于第三营养级的生物只有鼬 C．鹰和鼬之间存在捕食和种间竞争的关系 D．大量捕杀鼬不会导致鹰的数量明显下降 8．如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述错误的是(　　) A．生态系统中的食物链交错连接形成食物网的原因是多种生物在不同食物链中占有不同的营养级 B．蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和种间竞争 C．该图仅体现了生态系统组成成分中的生产者、消费者和分解者 D．鹰在植物→鼠→蛇→鹰这条食物链中属于三级消费者 9．如图表示某生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量曲线图。下列说法错误的是(　　) A．a曲线代表的生物可能是消费者或分解者 B．b、c可以说是生态系统的基石 C．a、b、c都有可能是细菌 D．b曲线代表的生物可能是任何一种生产者 10．某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果如表所示。下列说法不正确的是(　　) 生物种类 鱼甲 河虾 鱼乙 水蚤 消化道内食物组成 鱼乙、河虾 水蚤、小球藻 水蚤、河虾 小球藻 A.鱼甲在这四种生物中营养级最高 B．小球藻在该生态系统中属于生产者 C．鱼甲与鱼乙二者间的关系是捕食和种间竞争 D．表中生物形成的食物网共有4条食物链 11.果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件， 在果树下人工栽培草菇。下列有关叙述正确的是(　　) A．该生态系统中，树下的蚯蚓是消费者，草菇等真菌是分解者 B．该生态系统的营养结构中，可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链 C．生产者都是自养型生物，自养型生物都能通过光合作用合成有机物 D．各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定 12．如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述错误的是(　　) A．除绿色植物外，蓝细菌、硝化细菌、硫细菌等原核生物也可以充当生产者 B．若食虫鸟被人类大量捕杀，短期内植物虫害将严重 C．维持一个生态系统存在的不可缺少的成分有生产者和分解者 D．该食物网由6条食物链组成，鹰为最高营养级 二、非选择题13．为合理利用水域资源，某调查小组对一个开放性水库生态系统进行了初步调查，部分数据如表所示。分析回答相关问题： 进水口浮游藻类数量(年均) 出水口浮游藻类数量(年均) 水库淤泥中真菌、细菌数量 1.93 mg(干重)/L 1.02 mg(干重)/L 1013～1015个/m2 (1)浮游藻类属于该生态系统成分中的______________________，它在该生态系统中的作用是____________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________。 (2)浮游藻类的同化作用类型是____________，该生态系统中连接生物群落和无机自然界的主要生物是____________和____________________________________ ___________