7.1认识钟表-一年级数学上册课后分层作业（人教版）

7.1认识钟表-(同步练习) 一、填空题 1．时针从“2”走到“5”走了( )小时． 2．写出钟面上的时间． ( ) ( )                      快( )时 3．小天已经读书1个小时了,他是( )时开始读书的． 4．分针走1小格是1 ( )，走1大格是( )分．分针走1圈，时针走了( )大格，是( )时． 二、判断题 5．下午三时整，钟面上时针与分针相互垂直．    ( ) 6．分针指向12，时针指向3，是3时。( ) 7．时针走一大格，分针走一圈，秒针走60圈．( ) 8．钟面表示的时间是12时。( ) 三、选择题 9．(   )时整，分针和时针重合在一起。 A．3 B．6 C．12 10．下面（    ）钟面的时间表示“11时过一点儿”。 A． B． C． 11．妈妈起床的时间是（ ）。 A．6：00 B．7：00 C．8：00 12．写出钟面上表示的时间（    ） A．9:30 B．10:30 C．9:06 四、解答题 13．先连线，再填空。 10时     9时刚过    3：00      快2时了 （1）表示3时的钟面是从左数第（    ）个。 （2）表示快2时的钟面是从（    ）数的第（    ）个。 14．星期日下午，妈妈和小丁准备2：30去电影院看电影，在去电影院之前他们打算先到商场购物。他们可能在下面哪个时间去商场？先把它圈出来，再填一填。 口答：他们可能是（    ）时（    ）分去商场。 15．钟面上一共有（　　）个数。下面钟面上缺少（　　）个数，把钟面上的数补充完整。 16． 17．我和妈妈做游戏。 妈妈说：2时。我会拨2时，再过1小时是（     ）时。 妈妈说：6时。我会拨6时，再过1小时是（     ）时。 妈妈说：11时。我会拨11时，再过1小时是（     ）时。 18．看钟面填时间或者画时针、分针。 试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 1．3 2． 3:00 8:00 12 3．1 4． 分 5 1 1 【详解】分针走1小格是1分，走1大格是5分，分针走1圈，时针走了1大格，是1时； 故答案为分；5；1；1； 5．√ 【详解】下午三时整，时针指向3，分针指向12，时针与分针之间的夹角是直角，两针互相垂直． 6．√ 【分析】分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此判断。 【详解】分针指向12，时针指向3，是3时。原题说法正确。 故答案为：√。 【点睛】本题主要考查钟面与时间的认识。 7．√ 【详解】钟面上秒针走60圈，分针走60小格，也就是一圈，时针走5小格，也就是一大格，据此判断. 故答案为正确. 8．× 9．C 10．C 11．A 【分析】根据钟面的认识即可解答。我起床的时间减1时即是妈妈起床的时间。 【详解】钟面的时间是7：00，妈妈比我早起1小时。 所以妈妈起床时间为：6：00 故答案为：A 【点睛】本题主要考查钟表的认识。 12．A 【分析】考察对钟面的认识． 【详解】时针指在9和10之间，分针指在6，一大格就是五分钟，六个大格就是30分钟所以A答案是正确的． 13． 图见详解 （1）2 （2）左；3（或右；2） 【分析】钟面一：时针指向9，分针刚过12，钟面表示的时刻是9时刚过。 钟面二：分针指向12，时针指向3，钟面表示的时刻是3时。 钟面三：时针快要指向2，分针指向11和12之间，钟面表示的时刻是快要2时。 钟面四：分针指向12，时针指向10，钟面所表示的时刻是10时。据此连线即可，再分清楚左右，按照题目要求数一数，即可得出答案。 【详解】 （1）表示3时的钟面是从左数第2个。 （2）表示快2时的钟面是从左数的第3个（或从右边数第2个）。 【点睛】本题考查学生对认识钟面以及左右方向辨别的掌握和运用。 14． 12时；55分 15．12，4； 16． 17．3， 7， 12， 18．见详解 【分析】在钟面上：较短的指针是时针，较长的指针是分针，当分针指向12，时针指向几，那么就是几时。 【详解】如下图： 【点睛】解答本题的关键是要能掌握整点时间时针与分针的位置关系，并根据其位置来画图。 答案第2页，共3页 答案第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$