内容正文:
第21课 大自然的声音 学习任务单
学习任务一:朗读课文,自主预习
1.你仔细聆听过大自然的声音吗?静下心来听一听,看看你能听到大自然哪些美妙的声音。
2.朗读课文,圈画课文中的生字词。
3.读一读下面的词语,注意加点字的读音。
美妙 演奏 呢喃 雄伟 打击乐器 汇成 叽叽喳喳 唧哩哩
4.给加点的多音字注音。
春天在哪儿呢( )?春天在燕子的呢( )喃细语里。
5.理解下列词语的意思。
【呢喃细语】
【波澜壮阔】
【汹涌澎湃】
【潺潺】
学习任务二:再读课文,整体感知
6.本文把大自然中的事物比作音乐家、歌手,通过对 、 和 的声音的描写体现了_____________的丰富美妙。
参考答案:
4.春天在哪儿呢(ne)?春天在燕子的呢(ní )喃细语里。
5.【呢喃细语】形容小声说话。
【波澜壮阔】原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模巨大。
【汹涌澎湃】形容波浪凶猛。
【潺潺】形容水流动的样子。
6.风、水、动物 大自然声音
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