7.3 让家更美好 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

激情成就梦想！ 奋斗创造未来！ 初一道德与法治导学案（新授课） 班级______ 小组_____ 姓名 _______ 使用时间 2023 年 11月 日 编号 7115 课 题 7.3 让家更美好 编制人 刘玉利 审核人 学习 目标 1了解家庭结构的类型和现代家庭的特点。2知道和谐家庭的内涵，怎样创建和谐家庭 。 3、增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献 重点难点 重点：和谐家庭我出力。难点：现代家庭面面观。 自 学 展 示 模 块 自学过程 二次备课 一、旧知运用 1.如何体味亲情？ 2.如何化解亲子冲突？ 二、 微课自学 1.现代家庭发生了哪些变化？ (1)随着社会历史的演进，现代家庭的结构、 、 等都发生了不同程度的变化。 (2)随着人口的迁移和流动，现代沟通手段的丰富，家庭成员交流、 发生了较大变化。 (3)家庭氛围越来越 、 。 2.现代家庭生活的重要内容有哪些？ 关心世界和 ，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建 ，参与社区活动，这些已经成为现代家庭生活的重要内容。 3.家庭和谐有什么意义？ 家和万事兴。家庭成员之间 是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以 ，化解矛盾与冲突。 4.家庭中为什么会存在矛盾？ 在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的 和 ，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。 5.如何构建和谐家庭？ (1)家庭成员之间要 、体谅和包容。 (2)家务我分担。我们要积极参与 ，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强 ，为建设和谐家庭作贡献。 (3)以 面对家庭的发展变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。 三、 合作探究 探究一：现代家庭面面观 材料一：*多子多福的中国传统大家庭 时间：计划生育前 *只生一个好的中国当代家庭 时间：1982年----2014年 *生二胎的四口幸福之家 时间：2016年“二孩政策”全面放开 材料二：在智能手机风靡街头巷尾的今天，微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属。越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件，加入孩子的朋友圈，不想再错过孩子的动态和消息。 材料三：晚饭后，中学生小阳一家三口围坐在电视机旁兴致勃勃地观看十三届全国人大一次会议新闻转播，并边看边兴奋地谈论着、憧憬着，小阳还不时发表着自己“不同凡响”的高论，引来爸爸妈妈爽朗的笑声…… （1） 材料一体现了现代家庭的哪一变化? （2） 材料二说明了什么? （3） 如果你是远游在外的子女，你认为和父母交流、沟通的最好方式是什么，为什么? （4） 材料三体现了现代家庭有什么特点？ 探究二：和谐家庭我出力 材料一：天下之本在国，国之本在家，家之本在身。重视家庭建设是中华民族自古以来的传统。实践证明，良好的家风、家教有利于形成和睦友善的家庭氛围，关系着整个社会的道德水平和文明风尚。 材料二:2020年5月15日,第26个国际家庭日来临之际，全国妇联发布了2019年度全国最美家庭。有的家庭相亲相爱、团结邻里,有的家庭助人为乐、诚信待人……他们将家庭幸福梦融入国家富强梦,自觉践行新时代家庭观,引领更多家庭崇德向善。 （1） 寻找“最美家庭”活动的开展有何重要意义？ （2） 和谐的家庭都是相似的，不和谐的家庭却各有各的不同。你心目中的和谐家庭是什么样子？ （3）为使自己的家庭成为“最美家庭”，作为子女的我们应如何做？ 四、 师生总结 训 练 展 示 模 块 （训练题目分三个模块，由易到难，达标任务建议课上完成，其他两个任务可课下完成。） 一、达标任务 1.最近热播的家庭剧《都挺好》让人们津津乐道，因为它撕开了隐藏在家庭中的各种痛楚，打破了家丑不可外扬的禁忌。它告诉我们：血缘和亲情相互交织，让家变成了令人留恋、依赖、渴盼的地方。日常生活中我们应像剧中女儿苏明玉般孝敬父母（ ） ①从日常点滴做起，理解关爱父母 ②给予父母物质帮助，还要给予精神抚慰 ③事事顺从父母，用行