6.2 掌握婴幼儿人际关系发展的要点（上）-华东师范大学出版社

亲子关系发展 同伴关系发展 促进婴幼儿人际关系发展的操作实例 任务二 掌握婴幼儿人际关系发展的要点 任务导入 3岁的璐璐和思思分别在两张画纸上画画，她们都在画自己的家。璐璐指着思思的画说：“你画得太难看了，你的这个房子好乱啊。你看看我画的，多漂亮！”璐璐把自己的画拿过来给思思看。思思看着璐璐的画说：“你的画才难看呢！你看，你画的太阳太丑了，来，我帮你画。” 任务导入 思思顺手就在璐璐的太阳上画了一笔。璐璐非常生气，说：“你把我的画弄坏了，我也要把你的画弄坏！”话刚说完，璐璐就在思思的画上胡乱画了好几笔。思思看到自己的画被破坏了，就用手抓了璐璐的脸。最后，璐璐和思思都委屈地哭了出来。 （一）建立亲子关系的重要性 一、亲子关系发展 亲子关系是指婴幼儿与抚养人（指父母）之间的关系。 1．对人格形成的影响 良好的亲子关系能促进婴幼儿长大后形成健全的人格。如果个体在婴幼儿时期没有得到正常的父爱、母爱及情感上的满足，他就较难对周围的人和环境产生信任，容易表现出多疑、敏感等性格特征，从而影响正确价值观和健全人格的形成。 （一）建立亲子关系的重要性 一、亲子关系发展 亲子关系是指婴幼儿与抚养人（指父母）之间的关系。 2．对人际关系的影响 良好的亲子关系和家庭氛围可以使婴幼儿具有积极情绪，易于融入集体，有助于婴幼儿形成良好的人际关系。同时，健康的亲子相处模式具有示范作用，可以让婴幼儿学习如何与他人友好相处，培养与他人合作、分享的处事态度。 （一）建立亲子关系的重要性 一、亲子关系发展 良好的亲子关系是家庭教育的基础，也是孩子健康成长和发展的重要保障。家长们应该在日常生活中多花时间与孩子交流、关注和陪伴，同时也要尊重孩子的个性和需求，建立清晰的家规家训，给予孩子适当的支持和引导，从而打造一个温馨、和谐的家庭氛围，培养出更加自信、独立和健康的孩子。 君君和早教园的其他小孩有些不一样，他看起来非常瘦弱，平时总是穿着脏脏的衣服，性格内向，很少说话。自由活动的时候，他总是躲躲藏藏的，旁边的人说话声音稍微大一些，君君就感到很紧张。 空间互动 有一天中午，君君感冒了，老师打电话让爸爸来接他。结果快到放学时，君君爸爸才来，他还极不耐烦地对君君嘀咕着：“怎么又生病了？净给我添麻烦……” 你认为君君爸爸的做法对吗？为什么？和同学们进行讨论，分享自己的看法。 空间互动 （二）建立良好亲子关系的方法 一、亲子关系发展 1．母乳喂养婴幼儿 母亲应尽可能对婴幼儿进行母乳喂养。母亲的搂抱、皮肤接触、体温、心跳等都能对婴幼儿产生良好的刺激，使婴幼儿获得愉悦、舒适的感觉，有助于建立母子之间的亲密联结。 （二）建立良好亲子关系的方法 一、亲子关系发展 2．多照料婴幼儿的生活 父母应该尽可能多和婴幼儿相处。对于双职工家庭，上班时间通常由其他家人或保姆照管婴幼儿，但在下班后，父母应自己动手，给婴幼儿喂饭、穿衣、洗手、洗脸、沐浴等，让婴幼儿感受到父母的关心和爱护。 （二）建立良好亲子关系的方法 一、亲子关系发展 3．避免寄养婴幼儿 寄养会导致婴幼儿与父母之间关系疏远。长期寄养会使婴幼儿产生孤僻心理，具体表现为对父母态度冷淡，易与父母发生矛盾和冲突。因此，照料者应避免寄养婴幼儿，即使工作再忙，也要多与孩子接触，多陪陪孩子。 （二）建立良好亲子关系的方法 一、亲子关系发展 4．与婴幼儿进行亲子游戏 亲子游戏是亲子交往和沟通的重要手段，不仅可以拉近亲子关系，还为父母引导和教育婴幼儿提供了机会。照料者应利用空闲时间与婴幼儿一同玩耍，让婴幼儿尽情享受童年的快乐和家庭的温暖，同时，适时引导婴幼儿，培养他的规则意识和合作意识。 $$