第二课 只有社会主义才能救中国 练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

一周一练(三) 只有社会主义才能救中国 (内含答案) 一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.原始社会生产力水平低下，人们只能共同占有生产资料、共同劳动、共同分配，因而不存在生产资料私有制。原始社会末期，随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行，生产资料由氏族公有慢慢变成了家庭私有。由此可见（ ） ①私有制产生是生产力发展的结果 ②氏族公有制和落后的生产力状况相适应 ③生产资料私有标志着私有制的确立 ④家庭的产生是原始氏族瓦解的动因 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.在奴隶社会，奴隶提供了大量剩余产品，这让一部分贵族和奴隶主可以摆脱体力劳动，专门从事脑力劳动——他们管理国家事务，组织生产，或者从事科学文化工作。脑力劳动成为贵族和奴隶主的特权。这样，奴隶社会就出现了体力劳动和脑力劳动的分工。可见，体力劳动和脑力劳动的分工（ ） ①是奴隶社会特有的现象 ②为人类社会进入文明时代创造了条件 ③使奴隶主成为文明的创造者 ④反映了奴隶与奴隶主之间的阶级对立 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.西汉初年，汉文帝实行轻徭薄赋的政策，不仅少收、免收田租，把田租定为三十税一，还将每年每人120钱的算赋(人头税)减为40钱，每年每人更卒(轮流服役的兵卒)1月减为3年更卒 1月。下列选项对材料解读正确的是（ ） ①实行轻徭薄赋的政策能提高农民的生产积极性 ②让农民从事徭役是地主阶级剥削农民的主要方式 ③材料中的举措有利于缓和封建社会的主要矛盾 ④使大部分劳动成果归农民所有，封建制生产关系的特点发生改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4. 托马斯·莫尔在《乌托邦》一书中对英国资产阶级的圈地运动作出这样的描述：“你们的羊，一向是那么驯服，那么容易喂饱，据说现在变得很贪婪，很凶蛮，以至于吃人，并把你们的田地、家园和城市蹂躏成废墟。”这个比喻形象地说明了（ ） ①圈地运动为资本主义发展扫清了障碍 ②资本家的贪婪阻碍了社会的发展进步 ③资本家依靠暴力占有一切生产资料 ④资本主义的形成是一个充满掠夺的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.17世纪的英国资产阶级革命和18世纪的法国资产阶级革命，让资本主义迅速向全世界蔓延。许多国家在资产阶级的领导下，推翻封建统治阶级，建立了资本主义国家。资本主义社会与封建社会相比较，其进步性主要表现在（ ） ①民主制度取代阶级剥削 ②商品经济取代小农经济 ③自由平等取代君主独裁 ④机器生产取代手工生产 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.1824年欧文出资在美国进行“新和谐公社”的共产主义新村实验，但在当时的社会环境下该实验很快湮没在了资本主义的汪洋大海中。欧文建设美好社会失败的原因是（ ） ①没有深刻揭露资本主义的弊端 ②没有设计未来社会的美好蓝图 ③没有看到埋葬资本主义的强大力量 ④没有找到进行社会变革的正确途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.《共产党宣言》指出：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力……都联合起来了。”“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”由此可见，《共产党宣言》中的理论（ ） ①为科学社会主义提供了思想来源 ②为无产阶级的革命斗争提供了指导 ③使社会主义实现了由空想到科学的飞跃 ④产生了广泛而深刻的政治影响 A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.在自主学习俄国十月革命这一内容的时候，关于社会主义生产关系的特点，同学们发表了以下看法。其中合理的是（ ） ①剥削制度和剥削阶级被消灭 ②个人消费品实行按需分配 ③人们在生产中建立起互助合作的关系 ④人们共同劳动，平均占有生产资料 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中指出：“帝国主义和中国封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，也就是中国人民反抗帝国主义及其走狗的过程。”材料反映了近代中国人民的历史任务是（ ） ①争取民族独立、人民解放 ②实现国家富强、人民幸福 ③推翻清政府统治，实现共和