第5章金属的冶炼与利用练习----2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)上册

2023-11-20
| 13页
| 123人阅读
| 4人下载

内容正文:

第5章金属的冶炼与利用-2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)上册 一、单选题 1.下列有关金属材料的说法正确的是(  ) A.硬铝片比纯铝片硬度小 B.钢的性能优良,是很纯的铁 C.沙漠地区的铁制品锈蚀较快 D.为防止钢铁生锈,可在其表面涂油 2.下列生活用品用金属材料制作而成的是(  ) A.陶瓷杯 B.不锈钢碗 C.塑料盆 D.玻璃茶壶 3.下列防锈措施不合理的是(  ) A.钢管存放在干燥的地方 B.在铁制品表面喷上防锈油漆 C.用盐水清洗菜刀 D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属 4.合金具有许多优良的性能,下列材料不属于合金的是(  ) A.生铁 B.玻璃钢 C.焊锡 D.18K 金 5.钢铁是世界上使用最广泛的金属材料.下列有关钢铁说法正确的是(  ) A.用硫酸铜可除去铁螺丝表面的铁锈 B.钢铁中只含有金属元素 C.钢比生铁中碳的含量大 D.废弃的钢铁制品应该回收再利用 6.“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。分析以下铁钉生锈实验的设计、得出的结论错误的是(  ) A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加 B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加 C.对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加 D.对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加 7.下列属于置换反应的是(  ) A.4NH3+5O2 4NO+6H2O B.2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2O C.2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 D.8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2 8.下列关于金属材料的说法中,正确的是(  ) A.生铁、硬铝、焊锡、铁矿石都属于合金 B.真金不怕火炼主要是因为黄金的化学性质稳定 C.将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,可除去其表面的铁锈 D.通过相互刻画的方法,发现铜片的硬度比黄铜片大 9.下列说法正确的是() A.生铁能完全溶解在足量的稀硫酸中 B.多数合金的熔点低于组成它们的成分金属 C.高炉炼铁中焦炭作用只是产生CO D.明矾既能净水,又能杀菌消毒 10.在硝酸银溶液中,加入少量的铁粉,充分反应后过滤,得到的滤液的成分是() A.硝酸银 B.硝酸铁 C.硝酸亚铁 D.硝酸银和硝酸亚铁 11.往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒,如图是反应过程中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系,则Y不可能表示(  ) A.溶液中水的质量 B.生成硫酸锌的质量 C.参加反应的硫酸质量 D.生成氢气的质量 12.下列有关铁的叙述,错误的是(  ) A.生铁是含杂质很多的铁合金 B.铁可以在氧气中燃烧 C.铁跟盐酸反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ D.铁在潮湿的空气中会生锈 二、填空题 13.在探究金属活动性顺序时,同学将一定量锌加入硝酸银与硝酸铜溶液中充分反应后过滤,往滤渣中加稀盐酸,无气体生成,以下说法正确的是   . A.滤液中一定有Ag+ B.滤液中一定有Cu2+ C.滤渣中一定有Ag D.滤液中一定有的阳离子   . 14.铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的   和   等发生化学反应的过程。据有关资料报导,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%。保护金属资源,人人有责。请写出一条防止铁制品生锈的方法   。铁锈的主要成分是   ,通常可用   除去铁表面的铁锈,写出有关反应的化学方程式:   。 三、计算题 15.向金属Zn中加入一定量的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如图所示: (1)反应生成氢气的总质量为   g; (2)计算参加反应的金属Zn的质量。 四、实验探究题 16.有些不法商贩把伪造的铜币进行生锈处理,然后当做古钱币贩卖,从中获取暴利。铜锈,俗称“铜绿”,主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】。老师找来一块生锈的铜片,让化学科代表组织大家一起探究铜生锈的条件: 【提出问题】 铜能在什么样的条件下锈蚀? (1)【假设猜想】 根据铜锈主要成分的化学式,大家猜想铜生锈可能是铜与水、   、   等共同作用的结果。 (2)【探究过程】 科代表组织大家一起温习“铁钉锈蚀条件的探究”实验,并展示老师提前一周准备的“铜片锈蚀条件的探究”的实验,实验设计如下图所示: 通过仔细观察,可发现   (选择上图字母)试管中的光亮铜片严重锈蚀。 (3)B试管中除光亮铜片、蒸馏水外,还有的另外一种物质为 

资源预览图

第5章金属的冶炼与利用练习----2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)上册
1
第5章金属的冶炼与利用练习----2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)上册
2
第5章金属的冶炼与利用练习----2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。