内容正文:
课题
第3课 新中国的内政和外交
第3课时
教[来源:学科网]
学[来源:Z+xx+k.Com]
目
标
[来源:学#科#网][来源:学科网ZXXK]
知识与能力:了解1954年第一部宪法的颁布及其意义,了解和平共处五项原则的主要内容,知道和平共处五项原则是对外关系的基本准则。简述周恩来出席万隆会议的史实,学习在日常生活中处理不同意见的能力。
过程与方法:通过分析宪法,联系社会主义制度,认识第一部宪法的性质。
通过新中国前后外交状况变化的对比,认识新中国在外交方面提出的和平共处五项原则在国际社会所产生的广泛而深远的影响。通过分析比较周恩来在万隆会议的外交政策,了解周总理高超的外交艺术,逐步培养用历史的眼光来分析历史与现实问题和对历史的理解能力。
情感态度与价值观:通过对1954年第一部宪法的学习,认识政治和经济是密切相关的,以法治国、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势,并且随着社会的进步而不断地完善。通过和平共处五项原则和万隆会议的学习,认识新中国的外交是以热爱和平而又不畏强暴的崭新面貌屹立在世界的东方,增强热爱祖国、热爱和平的意识。
重点
难点
重点中华人民共和国第一部宪法的颁布及其意义,和平共处五项原则的内容,万隆会议的史实。
难点如何采取有效的学习方法,使学生对这些枯燥、理性的知识尽心学习和掌握。
教与学双边流程
【导入】:新中国在建国之初面临着美苏冷战的严峻局面,一美国为首的西方国家拒不承认新中国的合法性。联合国的中国代表是台湾的国民党政府。在这种形势下,新中国应该采取什么样的外交策略以打开外交局面,为国际社会承认呢?
【新授】:
一、新中国第一部宪法:
1:第一届全国人民代表大会召开与第一步宪法的制定:在此,只需要学生简单了解即可。
2:第一部宪法的内容和性质:在这部分中,应到学生阅读课本,了解这部宪法的主要内容:确定国家的根本制度和根本政治制度;确定人民行使权力的国家机关。性质:第一部社会主义类型的宪法,国家的根本大法。
3:第一部宪法颁布的意义:引导学生理解宪法为我国的发展与建设奠定了最为根本的法律基础。
二:和平共处五项原则:
1:该原则提出的背景:让学生阅读课本上的小字部分内容,了解该原则提出的国际背景。
2:该原则的提出和主要内容:在本部分中,着重了解和理解该原则的主要内容:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互