内容正文:
小学上学期阶段性教学质量监测
六年级语文试题
题号
一识字写学
二梳理探究
三阅读鉴赏
交流表达
总分
得分
一、识字与写字(10分)
观察下面的字,照着抄写,试着提高速度。(2分)
这是英雄的中国人民坚强不丽的声音!这声音惊天动地,气壮山同!
2.根据拼音写汉字,(4分)
ge da
rl kou
xudn yo
(
z00g00
tul foi
chou bei
)
3.下列加点字的注音全对的一项是())(2分)
A鸣啦(zhuan)俨然(yan)
蒙吉包(mdng)
襟飘带料(jtn)
R.颗秒(fang)
冠是(gu加)
黑感魅(x)
鸣钟击登(ain)
C.抽嶂(y)n
幢憬(j1ng)
算上米(chuan).
沧海一票(0)
D.螭首(11)
章立(ch0)
餐月刀(yn)
咋昨呼呼(h的)
4.下面四组词语中,书写完全正确的一组是()(2分)
A酒脱
拘束
笨地临雅
斩钉截铁
B.院望
倾听
讲坐陶醉
技高一筹
长0配共特二
C.顺然
陡然
恍然大悟
:D甘莲情冰程供品班点心满意足
二、梳理与探究(32分)
5下列加点字解释全部正确的一项是()(2分)
A.孤芳自赏(单独)顺影自怜(看)
别枝惊鹊(别的)技高一等(簿码)
B.别出心裁(策划)惟妙惟肖(非常)居高临下(住)一风摩全班(倒下)
C.虎视耽毗(往规)沧海一票(谷子)喜出望外(希望)剑拔等张(写)
D.排山倒海(推开)化为乌有(虚无)颈大无用(朋友)
暴露无遭(遗漏)
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6.下列句子划分节奏正确的一项是()(2分)
A红军不怕远/征难,万水千山/只等闲
B.更客/限山/千里雪,三军过后/尽开极。
C。稻花香/里说丰年,听取/娃声一片。
D.旧时/茅店社/林边,路转溪桥/忽见
7.下列句中加点词语使用不恰当的一项是《)(1分)
A深受全村人损戴的党支部书记被肆脂的洪水吞没了,
B地球之外是香有生命存在,是人类一直探索的宇市之砖,
C三十万人一齐股帽肃立,一济拍起头,略伊这鲜红的国旗。
几。月光下的丁香,白的流酒,紫的跳,还有淡淡雅的甜香
8。下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(1分)
A他早先做了坏事,现在风声紧了,自然每天心惊肉结,睡不好觉,
B.你别老是用那居高临下、盛气凌人的口气跟我说话。
C这个会议厅人直多,座无虚席,热电佛弱。
D.你看,孩子们在草坪上一个个玩儿得忘乎所以。
9.下列句子中标点使用正确的一项是()(2分)
A我在原野上摇曳,使原野风光更加简熊:我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。
B古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁“
。C.我也凑过去,一探头,咦?看见了什么。
D“是啊,是啊,”丈夫晴躏地说:“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢?”
10.下列句子都运用了修辞手法,与其他三项不同的一项是(
)(2分)
A.我是亲友之间交住的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
B花开了,就像睡屋了似的,鸟飞了,就像在天上遮似的。虫子侧了,就像在说话
似的
C那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一
曲,表示我满心的愉快。
D.我爱水的柔,柔如蓝色的秀发:我爱水的刚,刚如白色的奔马:我爱水的美,美
如绿色的翡翠。
山.关于文章阅读方法,下列说法有误的一项是()(1分)
A阅读文童时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要逐字逐句地读。
力B阅读文章时,我们可以联系自己的生活经验,从所读的内容想开去
C读书时先想想阅读的日的,再有针对性地迹择适合的阅读方法
D。阅读的时候,咸要读进去,又要想开去,可以深化我们对文草思想内容的理解。
还可以活跃思想,微发创造力,
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12.
下列诗句,展现了田园风光的一组是(
)(1分)
①稻花香里说丰年,所取鞋声一片。
②移舟泊烟清,日整客秒新,
③开中面场围,把酒话桑麻,
④捐累赴国难,视死忽如归。
A.②3B.02c.②④
D.①③
13.根据要求完成句子栋习,(5分)
(1)房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句)
(2)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反向句)
(3)我非常清楚的知道,桑短一定要这样做。(改为双重否定句)
(4)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团,(缩句)
(5)仿瓢下面的句子,写一句话
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,气像在天上是似的。虫子叫了,就像在说话似
的。
14.课文内容填空.(15分)
(1)月夜寄深情:《宿建德江)中,“”字莫定了全诗的情感基调。诗人所见到的月
”也就有了感伤的色彩。《西江月·夜
夜景色“
行黄沙道中》中,从可人描绘的月夜景色“
中,可感受到词人对农村生活的热爱。
(2)草原风光美:“那些小丘的线条是果么柔美,就