时、分、秒 例2（课件）人教版三年级上册数学

时、分、秒 1 人教版小学数学三年级上册 天津市实验小学 指导教师：李倩 研究团队：王霄、吴桂智、赵莉、卢燕、李倩、郭炳泽 （第二课时） 例 2 计算经过时间 1、钟表； 2、白纸或练习本。 课前准备 复习巩固 填一填。 1、我们学过的时间单位有（ ）。 2、时针走1个大格是（ ）。 3、分针走1个大格是（ ）。 4、1时＝（ ）分。 5、1分＝（ ）秒。 时、分、秒 1时 5分 60 60 例 2 时 间 的 计 算 例 2 时 间 的 计 算 2 小明从家走到学校用了多长时间？ 自主探索 分析与解答 7：30 7：45 可以直接数一数从7：30到7：45，分针走了多少分。 例 2 时 间 的 计 算 例 2 时 间 的 计 算 小明从家走到学校用了多长时间？ 自主探索 分析与解答 7：30 7：45 分针走了3个大格， 是15分钟。 自主探索 分析与解答 因为都是7时多，我直接用45-30算出用了15分钟。 小明从家走到学校用了多长时间？ 7：30 7：45 7：30 开始时刻 7：45 结束时刻 经过时间 结束时刻—开始时刻=经过时间 自主探索 分析与解答 自主探索 回顾与反思 7：30过15分钟就是7：45 。解答正确。 小明从家走到学校用了多长时间？ 7：30 7：45 我们解决了问题，但解答正确吗？ 答：小明从家走到学校用了15分钟。 例 2 时 间 的 计 算 例 2 时 间 的 计 算 自主探索 分析与解答 回顾与反思 阅读与理解 数格子 计算 例 2 时 间 的 计 算 例 2 时 间 的 计 算 现在才早上8：40，我还要等多久才开门呢？ 从8:40到9:00分针走过了4个大格, 一共是20分钟,所以小明还要等20分钟。 知识运用 答：小明还要等20分才开门。 结束时刻—开始时刻=经过时间 想一想，说一说。 例 2 时 间 的 计 算 例 2 时 间 的 计 算 实验小学开展秋游活动，旅游车 7：30到达学校，7：55开车，旅游车在学校停留了（ ）分。 25 知识运用 想一想，说一说。 例 2 时 间 的 计 算 例 2 时 间 的 计 算 知识运用 想一想，说一说。 一列火车本应9：15到达，现在要晚点25分钟，什么时候能到达？ 求9：15经过25分钟后的时刻。 晚点25分钟是什么意思？ 答：9:40能到达。 例 2 时 间 的 计 算 例 2 时 间 的 计 算 知识运用 ： 6 40 拨一拨，填一填。 ： ： ： ： ： 经过10分 经过（ ） 6 50 7 00 7 20 7 25 7 40 10分 15分 经过（ ） 5分 经过（ ） 例 2 时 间 的 计 算 例 2 时 间 的 计 算 小明下午4:15放学，到家时正好是4:30，他在路上用了( )分钟。他到家后的第一件事就是复习功课，从4:40开始复习，5:00看完，复习一共用了( )分钟。 15 20 知识运用 想一想，填一填。 例 2 时 间 的 计 算 例 2 时 间 的 计 算 计算经过时间 总结收获 分析与解答 回顾与反思 阅读与理解 1、数格子。 2、计算。 $$