内容正文:
2023——2024学年度第一学期期中质量检测
一、 选择题
1.下表中有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是( )
选项
生物特征
实例
A
生物能对外界刺激作出反应
含羞草受到触碰叶片合拢
B
生物能排出体内废物
人体排尿
C
生物的生活需要营养
植物的根从土壤中吸收水和无机盐
D
生物都是由细胞构成的
新冠肺炎病毒
2.生命神奇而美丽,下列不属于生命现象的是( )
A.生石花开花 B.珊瑚礁长高 C.种子萌发 D.青蛙抱对
3.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”描写了鸟儿因受到惊吓而起飞,此情境说明生物( )
A.能进行呼吸 B.能对外界刺激作出反应 C.能生长和繁殖 D.都有遗传和变异的特性
4.云南西双版纳有一种植物叫“风雨花”,每当暴风雨来临时,高气温、低气压会刺激它的开花激素猛增,从而开出许多花朵。这种现象体现的生物与环境的关系是( )
A.环境适应生物 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.生物影响环境
5.下列叙述属于生物影响环境的是( )
A.枯叶蝶的体色和周围落叶的颜色一致
B.绿色植物的蒸腾作用提高了大气湿度
C.生活在荒漠中的骆驼刺,根系非常发达
D.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚
6.下列诗句中描述的现象与所对应的影响因素,不匹配的是( )
选项
诗句
影响因素
A
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
温度
B
近水楼台先得月,向阳花木早逢春
光照
C
种豆南山下,草盛豆苗稀
生物
D
雨露滋润禾苗壮
空气
7.在讨论“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时,同学们的下列发言,错误的是( )
A.除湿度外,其他实验条件应相同且适宜
B.多次重复实验,可提高实验结论的可信度
C.实验数据与其他人不一致时,可以修改数据
D.实验结束后,将鼠妇放归适合其生存的环境中
8.某同学准备探究“水分对鼠妇分布的影响”,他应该选择下列装置中的( )
A. B. C. D.
9.池塘可以看成一个生态系统,构成这个生态系统的是池塘里的( )
A.水草、荷花 B.鱼类和浮游生物 C.所有生物及其生存环境 D.植物、动物和细菌
10.2020年初非洲暴发了特大蝗灾并向南亚蔓延,我国派出的“鸭子军团”参与灭蝗,取得了很好的效果。下列说法不恰当的是( )
A.此处的食物链可以表示为蝗虫→鸭子
B.如果农民在农田中喷洒农药DDT,那么鸭子体内积累的DDT比蝗虫多
C.农田生态系统的成分较简单,其自动调节能力较差
D.非洲蝗灾向南亚蔓延的事实说明生物圈是一个统一的整体
11.“禾下乘凉梦,一稻一人生”,这是“共和国勋章”获得者袁隆平院士一生的真实写照,他把毕生精力投入到杂交水稻的研究,被誉为“杂交水稻之父”。下列关于以杂交水稻为主的农田生态系统的描述,正确的是( )
A.阳光、空气和水不属于农田生态系统的成分 B.杂交水稻是农田生态系统中的生产者
C.农田中除杂交水稻外,其他生物都属于消费者 D.农田生态系统中的生物种类是固定不变的
12.豆科植物供给根瘤菌有机物,根瘤菌供给豆科植物氮肥,二者之间的种间关系属于( )
A.捕食 B.竞争 C.共生 D.寄生
13.为应对全球气候变化,彰显大国责任和担当,我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,2060年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标,下列做法错误的是( )
A.大力开展植树造林 B.垃圾分类回收处理
C.开发风能等清洁能源 D.使用一次性餐具
14.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。它的范围是( )
A.大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面 B.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
C.大气圈的顶部、水圈的表面和岩石圈的全部 D.大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的大部
15.如图是某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.稻田里的水稻和稗草为竞争关系
B.若大量捕杀蛇、蛙会引发鼠害、虫害
C.生态系统所需能量最终来自太阳光能
D.此图可构成一个完整的生态系统
16.下列有关显微镜的使用中对光的正确方法和顺序是( )
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔②左眼注视目镜,右眼睁开
③调节反光镜,看到白亮的视野④转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔
A.①④②③ B.②③①④ C.①②④③ D.②①③④
17.利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,
视野分别为甲和乙,如图所示。下列叙述正确的是( )
A.若玻片往左移,则视野中的物像也会往左移
B.甲中所观察