内容正文:
生物七年级(北师大版)·教学评价二(期中)
(2023一2024学年上学期评价范国:第1章至第5章第2节)
一、单项选择(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.盆栽的绿萝靠近窗台的一侧比远离窗台的一侧长势茂盛,这一现象说明
A.生物能对外界刺激作出反应
B.生物能进行呼吸
C.生物能排出体内产生的废物
D.生物的生活需要营养
2.下列关于环境对生物的影响的叙述,错误的是
A.DDT的使用可能对鸟类产生影响
B.化肥过度使用导致土壤板结,不利于植物生长
C.生物有很强的自我适应能力,我们开发自然资源对它们没有影响
D.使用农药时会将有益昆虫杀死
3.下列各项中,属于生物影响环境的是
A.朵朵葵花向太阳
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚
D.荒漠中的骆驼刺根系发达
4.下列有关叙述错误的是
A.草盛豆苗稀—草和豆苗是竞争关系
B.万物生长靠太阳一生物的生存离不开环境
C.大树底下好乘凉—生物影响环境
D.南橘北枳—生物因素对生物的影响
5.烤干的面包片放很长时间也不会长出霉菌(一种真菌)。小林同学观察到这一现象认为:水
分对霉菌的生活有影响。这属于科学探究步骤中的
A.发现并提出问题B.作出假设
C.制订和实施计划D.得出结论
6.调查法是生物学中常用的科学探究方法,下列探究中没有用到调查法的是
A.了解某校学生的视力情况
B.在显微镜下观察番茄果肉细胞
C.了解校园里的植物种类
D.了解全市中学生的身高情况
7.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,错误的做法是
A,用一只鼠妇做一次实验,从而得到正确的结论
B.实验变量是光照
C.实验中亮处和暗处的温度、食物等条件要保持一致
D,要设计对照实验
8.下列有关细胞的说法,正确的是
A.细胞核控制着生物的遗传和发育
B.植物细胞没有线粒体
C.细胞壁能控制物质进出细胞
D.动物细胞内有叶绿体
9.如图为动、植物细胞结构示意图,下列对其结构和功能的叙述,错误的是
A.甲、乙细胞虽然形态不同,但是都有细胞膜、细胞质和细胞核
8
B.甲、乙细胞中都有与能量转换有关的线粒体
C.甲细胞中的①与细胞内外物质的进出有关
D.乙细胞中的②能将无机物合成有机物
10.如图为制作某细胞临时装片的部分操作示意图,下列说法正确的是
A.若制作的是人口腔上皮细胞临时装片,则图1中滴的是
清水,图2中滴的是碘液
B.使祥葱外表皮呈现紫色的物质位于细胞壁
C.绘制细胞结构图时细胞核部分不能用阴影表示,应用细
密的点来表示
图2
D.与人口腔上皮细胞相比,洋葱根尖成熟区细胞特有的结
构为叶绿体、细胞壁和液泡
11.下列实验中,实验材料(操作)与使用目的不相符的是
选项
实验名称
实验材料(操作)
使用目的
绿叶在光下制造淀粉
碘液
检测是否产生淀粉
B
观察洋葱解片叶内表皮细胞
在载玻片上滴加清水
保持细胞正常形态
使用光学显微镜
转动转换器
调换物镜
D
探究草履虫对刺激的反应
5%的食盐水
为草履虫提供营养
12.如图表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述正确的是
幽器
组成
系统
组成
d
A.c表示的结构层次是器官
B.在结构层次上,植物体比动物体多了系统
C.叶片表皮、人的血液属于b
D.动物体的结构层次可表示为“细胞→a→b→系统→d”
13.雪兔子尽管名字中有兔子,但它却是一种植物。下列关于雪兔子和兔子的说法,正确的是
A.这两种生物在结构和功能上都是一个统一的整体
B.兔子比雪兔子少了系统这一结构层次
C.雪兔子的叶和兔子的心脏所属的结构层次不同
D.两种生物细胞内都有的能量转换器是叶绿体
14.洋葱鳞片叶外表皮和人体内的脂肪分别属于
A.保护组织和营养组织
B.保护组织和结缔组织
C.上皮组织和营养组织
D.上皮组织和结缔组织
15.“去年今日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风.”下列关于人和桃
树的叙述,不正确的是
A,都能排出体内的废物
B.桃树和人都具有遗传和变异的特性
C.桃树的花和人的耳朵都属于器官
D.桃树的树皮和人的皮肤都属于保护组织
16.利用温室栽培蔬菜时,需要增施“气肥”,以提高植物光合作用强度,“气肥”是指
A.二氧化碳
B.氧气
C.一氧化碳
D.二氧化硫
生物七年纵(北师大板)·教学评价二(期中)第2页,共4夏
17.下列有关光合作用的说法,错误的是
A,光是绿色植物进行光合作用的必要条件
B.植物进行光合作用的场所是叶片表皮细胞
C.二氧化碳浓度和光照强度均能影响光合作用
D.光合作用制造的有机物是人和动物食物的来源
18.在“检验光合作用需要二氧化碳”的实验中,氢氧化钠的作用是
A.检验淀粉
B.溶解叶绿素
C.吸收二氧化碳
D.检验氧气
19.某生物兴趣小组探究适宜光照条件下温度对某品种蔬菜生长的影响,并