精品解析：湖北省武汉市汉阳区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

2023-2024学年湖北省武汉市汉阳区九年级（上）期中化学试卷 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共17个小题，每小题3分，共51分。） 1. 关于化学变化，下列说法错误的是 A. 一定产生新物质 B. 一定发生能量变化 C. 可能伴随颜色变化 D. 可能产生新的元素 2. 下图是给自行车车胎或皮球加气的打气筒，打气筒把空气打进车胎中是因为 A. 分子间隔变小了 B. 分子体积变大了 C. 分子运动加快了 D. 分子变成了原子 3. 某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位为mg/L）：K−3、Ca−15、Zn−0.08、Si−0.02等，这里的K、Ca、Zn、Si是指 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质 4. 如图所示化学仪器需垫加陶土网加热的是 A. B. C. D. 5. 对实验现象的准确描述是进行科学实验探究的基础。下列有关实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 B. 加热后木炭在空气剧烈燃烧发出白光 C. 铁丝伸入盛有氧气集气瓶中剧烈燃烧 D. 硫在纯氧中燃烧产生蓝紫色的火焰 6. 下列化学用语书写错误的是 A. 硫酸根离子： B. 三个氢氧根离子：3OH C. 碳酸钠的化学式：Na2CO3 D 3个氮分子：3N2 7. 某同学在学习过程中发现：某原子结构示意图与其对应的化学式、化合价、离子有关联，已知镁原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是​ A. 镁离子符号Mg+2 B. 氯化镁的化学式为MgCL2 C. 氯化镁中镁元素的化合价为2 D. 镁离子核外有10个电子 8. 下列关于化学学科基本观念的说法正确的是 A. 结构观——O2和O3都是氧元素组成的单质，两者的化学性质相同 B. 守恒观——化学反应前后分子、原子的种类均不变 C. 能量观——出现发热现象的一定是化学变化 D. 转化观——若燃烧后有水生成，则可燃物中一定含氢元素 9. 如图为电解水的实验装置图，接通电源两极都有气泡产生，实验结束发现a、b两管内气体体积比略大于2：1，下列说法正确的是 A. 该条件下，H2在水中的溶解度比O2的大 B. 与a玻璃管相连的电极为电源的正极 C. 打开b玻璃管活塞，点燃会产生淡蓝色火焰 D. 水通电分解的过程中，发生变化的微粒是水分子 10. 根据“绿色化学”的理念，某化学家设计了下列化学反应步聚： ①CaBr2+H2OCaO+2HBr ②2HBr+Hg HgBr2+ H2 ③HgBr2+ CaOHgO+CaBr2 ④2HgO2Hg+O2 则该方案主要目的是为了制备 A. HgBr2 B. CaO C. H2 D. Hg 11. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 甲 鉴别氯化钾和氯酸钾 取样，分别尝味道 乙 检验收集的气体是否为O2 用带火星的小木条伸入集气瓶中观察是否复燃 丙 鉴别CO2和N2 用燃着的木条，观察火焰是否熄灭 丁 检验蜡烛中是否含有氧元素 在蜡烛火焰上方罩一只干燥烧杯，观察现象 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 阅读下列材料，完成下面小题。 二氧化硫在通常情况下是一种无色有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，能使澄清石灰水变浑浊。实验室可用亚硫酸钠（Na2SO3）固体和硫酸溶液在微热条件下制备二氧化硫。 12. 下列关于二氧化硫的说法中，不正确的是 A. 二氧化硫的化学式为SO2 B. 二氧化硫是由硫和氧气两种单质组成 C. 二氧化硫和亚硫酸钠中硫元素化合价相同 D. 二氧化硫有毒，能使澄清石灰水变浑浊，属于化学性质 13. 下列说法正确的是 A. 二氧化硫和亚硫酸钠都属于氧化物 B. 实验室制备二氧化硫的反应属于分解反应 C. 实验室制取二氧化硫的装置与氯酸钾制取氧气相同 D. 实验室制备二氧化硫的化学方程式为： 14. 氢能源是公认的清洁能源，但氢气的制取和储存一直是一个难题。中科院煤化所与国内多家科研机构合作，采用铂﹣碳化钼双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化，在低温（150-190℃）下获得了极高的产氢效率。该反应过程的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是 ​ A. 该反应生成的CO2与H2的质量比为22：3 B. 铂﹣碳化钼在反应后的化学性质不发生变化 C. 该反应中各元素的化合价没有发生改变 D. 该过程使氢能源的广泛利用成为可能 15. 氯酸钾为白色固体，熔点为356℃，在370℃左右分解释放氧气。某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验： 编号 氯酸钾质量为/g 催化剂 催化剂质量/g 收集50mL气体所需时间/s 实验一 5 —— —— 171 实验二 5 二氧化锰 0.5