第9课《从百草园到三味书屋》课件（两课时共20+37张ppt） 2023-2024学年统编版语文七年级上册

第9课　从百草园到三味书屋 第1课时 鲁迅 01 积累词语，掌握“攒、拗、确凿”等词语的读音。 课时目标 02 了解《朝花夕拾》。(重点) 03 朗读课文，整体感知，理清结构。(重点) 2 到 从 百草园 三味书屋 鲁 迅 导 入 童年如歌如画，它像一支动听的歌，陪伴着我们走过人生的历程；它又像一幅美丽的画，展示着人生的缤纷！每个人都有属于自己的童年乐园，在你的乐园中总有一些事情让你至今都记忆犹新……童年的生活和感受是深藏在人们心中的无尽的宝藏，也是生命长河不竭的源泉。 知人论世 【一】 鲁迅(1881—1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。1918年，他在《新青年》杂志上首次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。 走近作者 本文是一篇写于1926年9月18日的回忆性散文，当时鲁迅被反动派列入通缉的北京文教界五十人名单，鲁迅难以公开和反动势力进行斗争，被迫于1926年离开北京。鲁迅到厦门大学时正值暑假，学生还没开学，就写下了这篇散文，后来收入到《朝花夕拾》散文集中。 探寻背景 《朝花夕拾》，原名《旧事重提》，后改为《朝花夕拾》，是鲁迅先生唯一的一部散文集，收录了鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。这组散文是鲁迅在生活中辗转流徙，心情最苦闷的时候，为了“在纷扰中寻出一点闲静来”，“朝花”喻童年美好的生活，“夕拾”喻中年以后回忆往事，借旧时的美好事物，来排遣目前的苦闷。他是为寻一点“闲静”，寄一些安慰而写的，它是一曲少年时代生活的恋歌。 《朝花夕拾》以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。 文学常识 散文属于记叙文体，是与小说、诗歌、戏剧并称的文学体裁。 散文的重要特征是“形散神不散”。 本文文体属于散文。 文体知识 基础梳理 【二】 1.给加下划线的字注音，根据拼音写汉字。 (1)窜(　　) (2)攒聚(　　) (3)油蛉(　　) (4)斑蝥(　　) (5)蟋蟀(　 　) (6)竹筛(　　) (7)确凿(　　) (8)脑髓(　　) (9)蝉蜕(　　) (10)人迹罕至(　　) (11)秕谷(　　) (12)倜傥(　　　) (13)锡箔(　　) (14)菜畦(　　) (15)yōnɡ zhǒnɡ(　 　) (16)xiānɡ yí(　 　) (17)书shú(　　) (18)fānɡ zhènɡ(　 　) (19)bó xué(　 　) (20)人声dǐnɡ fèi(　 　) (21)yuān bó(　 　) (22)xiāo shì(　 　) cuàn cuán línɡ máo shuài shāi záo suǐ tuì hǎn bǐ tì tǎnɡ bó qí 臃肿 相宜 塾 方正 博学 鼎沸 渊博 消释 (23)sù rú(　 　) (24)拗： (　　)使弯曲，使断，折：竹竿～断了。 (　　)不顺，不顺从：～口。～口令。 (　　)固执，不随和，不驯顺：执～。～不过他。 宿儒 ǎo ào niù 2.解释下列词语的意思。 (1)确凿： 。 (2)轻捷： 。 (3)菜畦： 。 (4)云霄： 。 (5)相宜： 。 (6)质朴： 。 (7)博学： 。 (8)倜傥： 。 (9)人迹罕至： 。 (10)人声鼎沸： 。 确实 轻快敏捷 有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地 极高的天空