3.2 角（同步练习）人教版四年级上册数学

3.2角 同步练习 一、选择题 1．角的大小与（    ）有关。 A．两条边的长度 B．两条边张开的大小 C．纸张的大小 2．用放大10倍的放大镜，看一个30度的角是（    ）度。 A．60 B．30 C．300 3．图中∠1与∠2的大小关系是(　　)。 A．∠1＞∠2 B．∠1＜∠2 C．∠1＝∠2 4．下面说法正确的是（    ）。 A．一条直线长30米 B．线段有两个端点 C．过一点只能画一条直线 D．角的两条边是线段 5．从一点引出两条射线组成的图形叫做（    ）。 A．角 B．线段 C．射线 D．直线 6．用放大镜看105°的角，这个角的度数（    ）。 A．变大了 B．不变 C．变小了 7．如图所示，这个图中共有（    ）角。 A．3 B．5 C．6 8．用100倍的放大镜看一个的角，看到的角是（    ）度。 A．2500 B．250 C．25 二、填空题 9．下面哪些图形是角，哪些图形不是角？（是角的画“√”） 10．资料卡： 钟面角的学问 时钟在我们的生活中处处可见。随着时间的变化，时钟上的时针与分针会形成一个角，我们把这样的角称为钟面角（通常指0°～180°的角）。如图，∠AOB为钟面角。 请根据以上信息自主选择问题并解答。 钟面角的两条边指时钟的是( )和( )。 11．射线有( )个端点，( )有两个端点，直线有( )个端点，角的两边是两条( )线。 12．数一数 （1）数线段： 个 （2）数角： 个． 13．角的大小只与两边张开的( )有关，与两边的( )无关．角的两边张开的越大，角就( )． 三、判断题 14．角的大小是由角的两条边的长短决定的 （判断对错） 15．角的大小与两边张开的大小有关，也与两边的长短有关。( ) 16．所有正方形都有4个角．( ) 17．用10倍放大镜看一个20°的角，这个角还是20°。( ) 18．角的大小与两边的长短和开口的大小有关。( ) 四、解答题 19．量一量，比一比角的大小。通过观察，你能得出什么结论？           20．数一数下图的三角形中一共有多少个角？ （数出180°以内的所有角） 21．楼梯有的比较平缓，有的比较陡险，这是怎么回事呢？ （1）先量一量它们的角分别是多少？ （2）根据角的度数可以发现什么？ 22．数一数，下图中各有几个角？                           23．如图所示，已知∠1＝35°，求∠2、∠3、∠4的度数。    24．由一点引出的3条射线，可以组成多少个角？由一点引出10条射线，可以组成多少个角？ 参考答案： 1．B2．B3．C4．B5．A6．B7．C8．C 10．时针 分针 11．一 线段 零 射 12．20 10 13．大小 长短 越大 14．× 15．× 16．√ 17．√ 18．× 19．角的大小和边的长短没有关系，只和角两边的张口大小有关。 20．12 21．40°；角的度数和角的两边张开的大小有关，和角的两边的长短无关． 22．3个；8个 23．55°；55°；125° 24．3个；45个 学科网（北京）股份有限公司 $$