5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第五课 交友的智慧 网上交友新时空（5.2） 自主学习 1、网上交往的特点？①②③ P55 2、网络交往的利与弊？ （如何看待网络交往？）P54-58 3、如何慎重结交网友？ （如何结交网友？）①②③④P56-58 4、网上交友，如何自我保护？①②③ P56 2017年3月据中国互联网信息中心表示，中国网民人数已经达到了11亿人，比2016年同期增长20％。此外，在2亿中小学生中，上网学生已达3000万，中小学生互联网渗透率达到15.4%，其中高中学生互联网渗透率已达半数以上。 我感到好奇、兴奋，还有一点儿不安。 你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？ 以下漫画反映了网上交往具有什么特点？ 图A 图B 虚拟——看不见，摸不着，有的与实际情况不符合。 自主——不受时间、空间的限制，自由选择交往对象。 平等——与长辈、名人、高官等平等交往，没有高低之分。 ①虚拟 ②平等 ③自主 1、网上交往的特点？①②③ P55 观察以下图片，你有什么感想？ 网络交往有利有弊 探究与分享 吴凡为什么会有两个不同的档案？ 网上交友 互联网为吴凡提供了另外一个社会交往平台。吴凡可以和很多天涯海角、素不相识的人交流，建立有别于现实的社会交往，形成有别于现实的交往状态。 说说网络交往的利与弊 ①我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互 联网为我们提供了一个平台。P54 ②我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个 虚拟的时空中交往。P55 ③它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。P55 ④互联网开启了通往世界的又一个窗口。P55 ⑤网上交往可以满足我们的一些心理需要。P58 2、网络交往的利与弊？P54-58 利：①②③④⑤ ①网络有时关闭了与他人沟通的心灵之门。P55 ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。P58 弊：①② 慎重结交网友 启示1:A.网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 任务一 妈妈埋怨小梅总是玩电脑聊天，没有及时写作业和复习。 说明小梅在网络交往中出现了什么问题? 可能产生哪些后果? 启示2：B.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 任务二 网友向小梅索要地址及电话，她可不可以把信息给对方，为什么? 启示3：C.将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。 任务三： 网友邀请小梅赴约，见见面，聊一聊。 对于网友见面的请求，小梅应不应该赴约?为什么? 《治安管理处罚法》第二十五条规定：“有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：(一)散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的;……” 《刑法》第二百九十一条之一第二款规定：“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。” 启示4:D.我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。 任务四 小梅沉浸在网络交友中，现实生活中越来越少朋友。 思考:我们能不能只停留在网上交友?为什么？ 网虽好，勿贪恋 网上交往 现实交往 交往持续时间 较短 较长 共同活动内容 聊天、玩网络游戏 一起学习、生活等 交往形式 QQ、微信等间接交流 看电影、吃饭等直接交流 有心事的时候更想找谁倾诉 网友更有利于倾诉心事 现实朋友有利于倾诉心事 沟通优势 互联网更便捷，易沟通易放松 沟通范围小 在一起时的放松程度 更放松 不够放松 对自己的帮助 较小 较大 最需要他的时候 可能联系不到 及时给予帮助 亲密程度 一般 更亲密 启示5:E.在网上交往的过程中，我们要有遵守法律、法规。 任务五 网友让小梅帮忙在网上诽谤其同学，并转发其同学的资料信息。 思考:小梅应该答应吗?为什么？ A.网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 B.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 C.网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 D.我们要学会在现实中与同伴交往。 E.在网上交往的过程中，我们要遵守法律、法规。 3、如何慎重结交网友？ 网上交友，要有一定的自我保护意识。 带有很多不确定的因素 网络交往 对陌生人的邀请，不轻易接受的 对家庭住址、经济状况、联系方式，要注意保密 遇到问题时，要学会求助 网上交往的特点 网上交往的利