7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第七课 亲情之爱 第三课时 让家更美好 学习目标： 1、初步了解家庭结构随着时代的变化而变化； 2、了解家庭的重要内容； 3、知道家庭氛围越来越民主、平等； 4、懂得建立和谐家庭的必要性； 5、努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。 6、能以良好的心态面对家庭发展中的问题。 7、培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。 教学重点 建立和谐家庭的必要性； 教学难点 为建立和谐家庭贡献自己的力量。 01 现代家庭面面观 现代家庭特点:不断趋向小型化 1、现代家庭的结构，规模和观念等都发生了不同程度的变化。 一.现代家庭的特点 主干家庭 儿孙满堂 核心家庭 联合家庭 单亲家庭 主干家庭 核心家庭 联合家庭：父母与多对已婚子女组成 或已婚同辈联合组成。 主干家庭：由祖父母（或外祖父母） 父母及第三代组成的家庭 核心家庭：由父母与未婚子女两代人 组成的家庭。 单亲家庭：即未婚子女与一方家长共 同生活的家庭。 家庭结构的形式 现代家庭沟通方式多样化 以前 现在 家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 三纲五常（sān gāng wǔ cháng），汉语成语。三纲指君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲；五常指仁、义、礼、智、信。该成语是我国封建社会所提倡的一套伦理道德标准，是中国儒家伦理文化中的重要思想，它渊源于先秦时期的孔子。 古代亲子关系 ③家庭氛围越来越平等、民主。 关心国家大事，探讨社会和人生问题 学习科学文化知识，创建学习型家庭 参加社区活动 关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为家庭生活的重要内容。 ④家庭生活内容丰富多彩 总结 ①现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，家庭不断趋向小型化。 ②家庭成员交流、沟通方式发生了较大的变化。 ③家庭氛围越来越平等、民主。 ④家庭生活内容丰富多彩 1.现代中国家庭具有哪些特点？ 注重家庭美德 做新时代家庭好成员 二、和谐家庭我出力 我的家里有爷爷奶奶，爸爸妈妈，我们是五口之家，平时分工明确。奶奶负责管理一家人的吃饭问题，每次吃饭之后剩菜剩饭她都不舍得倒掉，不管剩多少都会合并一下，放进冰箱，两顿吃不完吃三顿……但是从健康角度来说，剩菜有害健康！妈妈指出奶奶的错误，奶奶很不高兴，还说更年期的妈妈爱挑剔，俩人冷战中，这该怎么办呢？ 请同学们分析妈妈和奶奶产生冲突的原因是什么？ 二、和谐家庭我出力 ①在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式。这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。 父母离异 家人患病 亲人离世 增加成员 工作关系 随着我们的成长，我们的家庭可能发生哪些变化？ ②家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化。 家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化。 ①在—个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。p85 ②家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化。p86 3.影响家庭和谐的因素有哪些？ 小小“粘合剂”： 结合自己真实经历，分享自己家庭出现矛盾时你是如何化解的？试着总结：建设和谐家庭，我们作为子女，自己能做什么？ 延学 我是“小小”粘合剂 　　我是小小“黏合剂”………当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。 1．帮助家庭成员舒缓情绪。 　　如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成为他们的倾听者，并表示理解。 2．明确自己是不偏不倚的中立者。 　　在家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解决矛盾，而不是制造新的矛盾，解决矛盾时不偏袒某一方。 3．引导家庭成员看到对方的优点。 　　选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员全面看待家庭关系，看到对方的优点。 4．帮助家庭成员走出“面子”困境。 　　当家庭成员之间发生冲突后，都有和好之意却又碍于面子时，可以充当搭桥人，帮助双方和好如初。 ①家和万事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。 4.如何构建和谐家庭 尊老爱幼 夫妻和睦 男女平等 ②家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。 探究：如何构建和谐家庭 你会做哪些家务？你会主动参与家务劳动吗？ 主动做家务对家庭和睦有什么作用呢？ 我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭