口语交际:即兴发言课件(课件)-统编版语文六年级下册

2023-11-19
| 27页
| 376人阅读
| 0人下载
精品
中小学优选资源库
进店逛逛

内容正文:

口语交际: 统编版语文六年级下册 即兴发言 导入新课 同学们,最近我们的校园电视台采访了一些同学。接下来我们一起看看采访的文字材料。请你边看边想:文中的采访对象是如何发言的,他们讲得好不好。 2 小记者:同学,请问你如何看待咱们学校的社团活动? 李子瑶:(低着头,声音很小)我觉得……挺好的。 赵若桐:(看着小记者,声音很大而急促)我觉得特别好,我参加的是足球社团,我可喜欢踢足球了。 陈可欣:(看着小记者,面带微笑,语气不急不慢)我觉得咱们学校的社团活动内容很丰富:剪纸、绘画、舞蹈、机器人……涵盖了文艺、体育、科技等各个领域。我参加的是书法社团,感觉收获很大,书写提高很明显。绝大多数社团的活动都挺吸引人的,但也有些社团的活动我觉得有些枯燥,也有的社团不经常活动,我希望能有些变化。 在这份采访的文稿中,你认为谁的发言最好,好在哪里?你想给谁提提建议,你的建议是什么? 我认为陈可欣的发言最好。他不但具体介绍了学校社团的活动,而且态度大方、声音洪亮。 我想给李子瑶和赵若桐提提建议。在发言的时候一要注意自己的声音和态度,要具体说明你对学校社团活动的看法。 即兴发言时,怎样才能说得好? 要快速组织语言,发言要有条理。 即兴发言要想说得又快又好,有没有什么好办法? 打腹稿。 小结: 即兴发言由于是临场发挥,没有太多准备时间,需要快速组织语言,所以我们在发言之前要学会“打腹稿”。 班里来了新同学,班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。 学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。 交际内容 生活中有些场合,需要我们作即兴发言。如: 开班会时,主持人临时请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费。 参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。 放学回家的路上,遇到电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。 …… (1)发言前,先快速打腹稿。 想想要讲哪几点,先讲什么,后讲什么,哪一点需要多讲几句。 交际指导 (2)把自己想表达的意思逐条说清楚。 表达要做到逻辑清楚、言简意赅。比如欢迎新同学时,可以先简单问候,再介绍自己、介绍班级,最后表示欢迎等;发表获奖感言时,可以先表示感谢,再谈谈感受等。 (3)面对不同的场合、对象等,发言的内容、语气、风格也应有所区别。 比如班级内的即兴发言应该认真严肃;爷爷寿宴上的即兴发言应该亲切真诚;谈自己的获奖感受要大方谦虚。 (4)语气要自然,态度要大方。 发言时,我们要克服紧张的情绪,用放松、平和的心态来面对,做到语气自然和态度大方。 班里来了新同学,班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。 交际指导 开场白:简单介绍自己,并向新同学表示欢迎,然后介绍班级的情况,最后再次欢迎新同学。 你好,同学!我是刘松云,请允许我代表全体同学欢迎你的到来。咱们班是一个团结的班集体,足球、篮球、诵读等多种集体项目都在年级排名靠前;咱们班还是一个热情的班集体,你有什么困难,可以找班上的任何同学。总之,欢迎你加入咱们这个大家庭,相信你的到来,一定会给我们增加力量! 学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。 开场白:向大家问好,并简短介绍自己获奖感到非常荣幸和高兴。说说习作的经历,感谢指导老师细心的教导,感谢父母生活上的关爱和帮助。指出自己还有很多不足,还要向其他参赛同学学习,争取在以后的比赛中取得更好的成绩。 这次作文比赛获奖,我的心情非常激动。真心感谢老师和同学们,如果没有你们无私的帮助,我就不会得到进步。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,要想写好作文,博览群书是必不可少的。但是读万卷书,也要行万里路,在多看书的基础上,还要多走出去看世界,这样才能提高我们的作文水平。 开班会时,主持人临时请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费。 非常感谢主持人给我这个机会,我认为珍惜粮食是我们每个人应该履行的社会责任:首先,我们应该量力而行,适量饮食,不要浪费食物。其次,我们要合理储存食物,避免过期浪费。最后,我们可以参与一些节约粮食的活动。比如 “光盘行动” “健康餐桌”等。总之,珍惜粮食不仅是一种社会责任,也是我们应该尽到的个人义务,希望大家都能从自身做起,为建设节约型社会出一份力。 参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。 亲爱的爷爷,今天天气晴朗,艳阳高照,一看就知道是个好日子。在这个吉祥的日子里,我要祝福您身体健康、寿比南山,也祝福我们的大家庭和和美美,每个人都幸福开心! 放学回家的路上,遇到电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。 手机确实能给我们的生活带来很多方便。但我认为:小学生带手机去学校是弊远大于利的。当今社会,智能手机流行,我们很容易被手机上的各种信息吸引,这在很大程度上削弱了我们学习的注意力。 另外,再加上各种游戏的传播,心智不够成熟的小学生很

资源预览图

口语交际:即兴发言课件(课件)-统编版语文六年级下册
1
口语交际:即兴发言课件(课件)-统编版语文六年级下册
2
口语交际:即兴发言课件(课件)-统编版语文六年级下册
3
口语交际:即兴发言课件(课件)-统编版语文六年级下册
4
口语交际:即兴发言课件(课件)-统编版语文六年级下册
5
口语交际:即兴发言课件(课件)-统编版语文六年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。