第五单元 数据处理（同步练习）北师大版六年级上册数学

第五单元数据处理（同步练习）-六年级上册数学北师大版 一、单选题 1．要反映笑笑家每月各项支出占总支出的百分比，应当绘制（　　） A．折线统计图 B．条形统计图 C．复式折线统计图 D．扇形统计图 2．要清楚看出学校各年级男、女生的具体人数，应制作（　　）统计图比较合适。 A．单式条形 B．复式条形 C．单式折线 D．复式折线 3．601班有40名学生，选举班长的得票数为：小何20票；小赵10票；小邓6票；小李4票。下面四幅图中，（　　）图能准确地表示这一结果。 A． B． C． D． 4．某校课后延时服务除了作业辅导外，还安排了丰富的社团活动。下面是该校六年级学生参加社团活动的人数统计图，下列说法错误的是（　　）。 A．参加武术社团的学生人数比参加创客社团的多15% B．参加武术社团的学生人数与参加绘画社团的相等 C．参加合唱社团的与参加绘画社团的人数比为5∶6 D. 以上都是 5．某校学生当天参与课后服务类型情况如下：校内作业400人，校内兴趣1000人，校外兴趣400人，校内托管200人，如将该校当天学生参与课后服务类型制成如图的扇形统计图，那么B表示（　　）。 A．校内兴趣 B．校外兴趣 C．校内托管 D．校内作业 6．聪聪和乐乐沿着同一条道路从学校出发步行前往体育场，两人离出发地的路程与时间之间的关系如下图。根据图中提供的信息判断，下列说法不正确的是（　　） A．乐乐比聪聪早20分钟出发，乐乐休息前的速度比休息后的速度慢 B．聪聪在距离体育场1500m处遇见了乐乐 C．聪聪到达体育场时，乐乐离体育场还有500m D.以上都是 二、判断题 7．纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白。（ ） 8．为了清楚地反映出全校人数同各年级人数之间的关系，应选择扇形统计图。（ ） 9．学校气象小组要公布上周每天平均气温的高低和变化情况，那么应选用折线统计图比较合适．（ ）10．四年级（1）班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。 请根据图回答问题。小方第二次跳远成绩好于第一次。（ ） ​ 11．我们学过条形统计图、折线统计图和扇形统计图都能表示出部分同总数之间的关系。（　　） 三、填空题 12．要反映某地一天气温的变化，应选择　 　统计图. 13．　 　统计图既能表示各种数量的多少，又能清楚地反映事物的增减变化情况；　 　统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，以及部分与部分之间的关系。 14．学校一共有80棵树，其中杨树有20棵，松树有30棵，要想清楚地看出各种树与总棵数之间的关系，应绘制　 　统计图，其中杨树占　 　%，松树占　 　%。 15．如图的统计图和统计表记录了小林家上月部分费用的支出情况．请把表格填写完整． 支出项目 所占百分比 支出金额/元 合 计 ﹣﹣ 1500 水电、通讯 等费用 　 　 　 　 伙食费 35% 　 　 其他费用 　 　 　 　 16．下图是李林和张军两人进行1000m的长跑比赛情况,看图回答问题。 （1）跑完1000m,李林用　 　分,张军大约用　 　分。 （2）起跑后的第1分,　 　跑的速度快些。 （3）起跑后的前　 　分,两人跑的路程同样多,大约是　 　 m。 四、解答题 17．淘气调查了六年级部分同学最喜欢的球类运动项目，根据统计图完成统计表。 项目 足球 乒乓球 羽毛球 篮球 其他 合计 人数 　 　 　 　 2 　 百分比 18% 32% 　 　 　 　 18．下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况。 看图回答以下问题： （1）从折线统计图看出　 　的成绩提高得快。从条形统计图看出　 　的反思时间少一些。 （2）甲的反思的时间占学习总时间的　 　，乙的反思的时间占学习总时间的　 　。 （3）你喜欢谁的学习方式？为什么？ 19．南宁某家书店6﹣9月份两类书籍的销售情况如表（单位：本）。 书籍种类 6月 7月 8月 9月 文学类 108 114 112 80 漫画类 86 135 148 100 （1）根据以上数据，请你把如图所示统计图补充完整。 （2）请回答下列问题。 ①两种书籍销售量相差最大是在_______月。 ②观察统计图，我们发现_______月和_______月漫画书籍销售火爆，你觉得是什么原因？ 原因： 。 ③结合统计图提出一个数学问题并解答。 20．某地家电商场A.B两种