内容正文:
2023—2024学年度第一学期素养形成第二次能力展示
一年级科学
说明:本次能力展示为闭卷,时间为30分钟,满分50分
一、填一填。(共12分)
1. 上科学课时,未经老师许可不要______东西。
2. 要想全面认识一个事物,常需要动用多种____________。
3. 观察点燃蜡烛时,要防止被火苗和蜡烛油______。
4. ______被誉为“世界杂交水稻之父”。
二、选一选。(共20分)
5. 斜面上滚小球,小球会( )。
A 速度不变 B. 越滚越慢 C. 越滚越快
6. 检测桌面平整不平整,我们可以( )
A. 用鼻子闻一闻 B. 用耳朵听一听 C. 用手摸一摸
7. 我们不能用放大镜观察( )。
A 图片 B. 太阳 C. 课本
8. 下列哪些不是工程师的杰作?( )
A. 电动汽车 B. 长江 C. 机器人
9. 醋的气味是通过( )知道的。
A. 鼻子 B. 耳朵 C. 眼睛
三、连一连。(共9分)
10. 把下面的工具和对应的感官连线。
四、答一答。(共9分)
11 如何使用简易显微镜?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2023—2024学年度第一学期素养形成第二次能力展示
一年级科学
说明:本次能力展示为闭卷,时间为30分钟,满分50分
一、填一填。(共12分)
1. 上科学课时,未经老师许可不要______东西。
【答案】尝
【解析】
【详解】我们要形成良好学习习惯,掌握科学学习方法,提高学习效率,养成科学动脑的好习惯。学习科学课程的规则有:(1)交流时要轻声。(2)听别人发言时要认真听。(3)取放器材要注意安全。(4)实验后要收拾桌面。(5)未经老师许可不要尝东西。
2. 要想全面认识一个事物,常需要动用多种____________。
【答案】感官
【解析】
【详解】除了眼睛,我们还可以用耳朵、鼻子、双手、嘴巴等感觉器官来帮助我们观察事物,这样才能更全面、准确地获取信息。要想全面认识一个事物,常常需要动用各种感官。从颜色、形状、光滑程度、轻重、冷热、气味等多个方面来认识。
3. 观察点燃的蜡烛时,要防止被火苗和蜡烛油______。
【答案】烫伤
【解析】
【详解】观察点燃的蜡烛时,不能用手触碰火焰和滴下的蜡油,要防止被火苗或蜡烛油烫伤。
4. ______被誉为“世界杂交水稻之父”。
【答案】袁隆平
【解析】
【详解】1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达650千克以上,比普通水稻增产20%以上,被称为“东方魔稻”,袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
二、选一选。(共20分)
5. 斜面上滚小球,小球会( )。
A 速度不变 B. 越滚越慢 C. 越滚越快
【答案】C
【解析】
【详解】物体在斜面上会向下运动,运动形式有滑动和滚动,在斜面上滚小球,小球在重力作用下会越滚越快。
6. 检测桌面平整不平整,我们可以( )。
A 用鼻子闻一闻 B. 用耳朵听一听 C. 用手摸一摸
【答案】C
【解析】
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉,检测桌面平整不平整,我们可以用手摸一摸。
7. 我们不能用放大镜观察( )。
A. 图片 B. 太阳 C. 课本
【答案】B
【解析】
【详解】放大镜:用来观察物体微小细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。具有聚光作用。太阳我们用肉眼就能看到,如果用放大镜直接观察太阳,很容易灼伤眼睛,所以不能用放大镜观察太阳。
8. 下列哪些不是工程师的杰作?( )
A. 电动汽车 B. 长江 C. 机器人
【答案】B
【解析】
【详解】工程师运用科学和技术进行设计,解决实际问题,创造了丰富多彩人工世界,如房子、电动汽车、机器人、洗衣机、电冰箱、空调等,利用自然界的资源构建人工世界,会改善我们的生活。长江不是工程师的杰作。
9. 醋的气味是通过( )知道的。
A. 鼻子 B. 耳朵 C. 眼睛
【答案】A
【解析】
【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如:醋的气味是通过鼻子知道的。
三、连一连。(共9分)
10. 把下面的工具和对应的感官连线。
【答案】
【解析】
【详解】感觉器官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、身等,眼睛观察物体的大小、形状、颜色、远近;耳朵听声音的大小、高低、强弱;鼻子闻食物的气味;舌头尝食物的味道,皮肤感知物体的冷热等。所以天文望远镜需要用眼睛来观察;耳机要戴到耳朵