2023-2024学年八年级物理期末实验题专练(人教版)

2023-11-19
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内容正文:

实验题专练(范围:第4章~第6章) 一、实验题 1.利用如图1所示装置“探究平面镜成像的特点”。在水平桌面上铺一张白纸,再将玻璃板竖直立在白纸上。 (1)实验时,不采用平面镜而采用茶色透明玻璃板,不仅能观察到蜡烛的像,也便于确定 ; (2)把一支点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前,再拿一支外形完全相同的 (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B竖直立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,此时蜡烛B的位置就是 的位置; (3)把光屏放在玻璃板后像所在位置,人眼直接在玻璃板 (选填“前”或“后”)观察,无论如何移动,光屏上都 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 (选填“实”或“虚”)像; (4)如图2所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至如图乙所示的位置时,硬币在平面镜中成的像 (选填字母代号)。 A.在a处 B.在b处 C.在c处    D.硬币无法通过平面镜成像 2.在“探究光的反射规律”实验中,一同学选用平面镜、硬纸板、激光笔和铅笔进行实验。 (1)实验中还需要的器材是 ; (2) 把一个平面镜放在水平桌面上,再把硬纸板立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,纸板上的直线 ON 与镜面保持垂直。实验时,从硬纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹,是由于光在纸板上发生了 (选填“镜面反射”或“漫反射”); (3)分析表格中数据,发现无法得出“反射角等于入射角”的结论,造成这种结果的原因是 ; 实验次序 入射角 反射角 1 20° 70° 2 40° 50° 3 55° 35° (4)当入射光线与法线ON 重合时,反射角的度数是 ; (5)如图,将一束光贴着纸板 E沿AO射到镜面上O点,纸板 F上会显示出反射光束OB,接着将纸板 F绕ON向前、向后翻折,这样做的目的是为了探究反射光线、入射光线、法线是否在 ; (6)让光沿 BO 方向入射,发现反射光沿 OA 方向射出, 说明在反射现象中 。 3.小明用如图甲所示装置“探究光的反射规律”。 (1)表面粗糙的纸板应 立在水平平面镜上。让一束光紧贴纸板A射向镜面上的O点,在纸板B上呈现出反射光束;以ON为轴,把纸板B向后翻折,纸板B上反射光束消失,由此可初步得出: ; (2)把纸板B翻折至能呈现反射光束的位置后,让纸板A上的入射光束绕O点逆时针转动,此过程中反射角的大小变化情况是 (选填“增大”“减小”或“不变”); (3)若将图中纸板整体以底边CD为轴向后旋转后(如图乙),纸板B上 (选填“能”或“不能”)呈现出反射光束; (4)如图丙是小明同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。 ①在该实验中选用玻璃板而非平面镜的原因是 ; ②将蜡烛放在A位置,可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的蜡烛竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛的像 时,该位置记为; ③将光屏放在位置,任意转动都承接不到像,可知平面镜成的像是 ; ④将A处的蜡烛沿垂直于玻璃板的方向移动1cm,此时像与物之间的距离变化了 cm,像的大小的变化情况是 。 4.如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,把一支点燃的蜡烛 A 放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蜡烛 B 竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛 A 的像完全重合,在白纸上记下 A 和 B 的位置。移动蜡烛 A,重复做多次实验。 (1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于 ; (2)实验中,将光屏放到像的位置, (填“透过”或“不透过”)玻璃板,观察屏上有无像; (3)当蜡烛 A 远离玻璃板时,它的像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”); (4)将蜡烛 A 竖直放在水平桌面上,点燃蜡烛观察发现:玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在图乙所示的①、②、③三幅图中, 图是产生以上实验现象的原因; (5)小羽将图甲中的玻璃板竖直向上移动一段距离,则蜡烛所成像的位置将 (选填“向上移动”、“向下移动”或“保持不变”)。 5.在探究“凸透镜成像规律”“实验中如图所示: (1)如图甲所示,凸透镜位置固定,发光的小灯泡放在40.0cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变

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2023-2024学年八年级物理期末实验题专练(人教版)
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