内容正文:
第七课 亲情之爱
家
的
意
味
学习目标
导入新课
1、家庭的含义
2、家的重要性
3、中国人的“家”的内涵
4、为什么要孝亲敬长?
5、如何孝亲敬长?
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生命的居所
思考:结合你的生活体验,说说“家”是什么?
《有爱就有责任》
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判断分析
下面的家庭是因为什么关系而组成的?
婚姻关系
两个年轻人因为结婚组建了新的家庭。
血缘关系
孩子出生,
家庭成员增加了。
收养关系
一对美国夫妇收养了一个小男孩。
1.家庭的含义?
一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
课堂笔记
经济功能
抚养赡养
情感交流
休闲
娱乐
生育功能
教育功能
满足生活基本需要
繁衍后代维系家庭
家庭教育
社会知识
家庭游戏休闲调剂
扶养子女
赡养老人
感情慰藉,精神寄托
家庭作为社会细胞,承担着多种功能。结合自己的生活体验,说说下面这些话体现了家庭的哪些功能?
家庭的意义?(重要性)
(1)家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”
家不只是房子
“家”是什么?
家中有亲人,家中有亲情
某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
“家”是什么?
思考:这两个故事告诉我们什么道理?
(2)家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
识
点
知
特别关注
2.家的意义(重要性)
(1)家是我们身心的寄居之所。 每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。
(2)家是我们心灵的港湾。 家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
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活动一 思考感悟
观看视频《全中国 让心回家》,你如何理解中国人的“家”文化?
(1)在中国人的心目中,家是代代传承,血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
3.如何理解中国人的“家”文化?
(2)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
探究与分享
P74
家规是指一个家庭的行为规范,一般由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风是指一个家庭或家族的传统风尚,家训、家规是它的承载形式。
收集我国传统文化中广为流传的“家规”
“家训”。
(1)《朱子家训》内容:黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁,既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井……
(2)例:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”与勤俭节约有异曲同工之妙,我们应该予以继承和发扬,这是中华民族的传统美德。
(1)春秋时期,有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪,颍考叔说:“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食,请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。
“孝”故事
(2)王祥,琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈。王祥隐居二十余年,后从温县县令做到大司农、司空、太尉。
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4.为什么要孝亲敬长?
(1) 在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德。
(2)孝亲敬长是每个中国公民的法律义务。
(3)父母给了我们生命,给了我们温暖的家,哺育我们成长,理应受到尊敬
古人云“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,这句话你是怎样理解的?结合生活实际,谈谈我们该如何孝亲敬长?
交流分享
尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人之后的事情,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
具体行动有哪些?
5.怎样孝亲敬长?
①尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
②学会尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。
③学会倾听。倾听他们的心声,要经常和他们保持联系。
④学会感恩。知恩感恩,用行动表达感恩之情。平日主动承担力所能及的家务劳动。
家的意味