考点6 制度创新——隋唐时期的三省六部制和科举制 选择题精练--2024届高三统编版历史一轮复习

考点6制度创新--隋唐时期的三省六部制和科举制 1. (2023·山东济宁期末)下表为开皇年间(581-600年)隋文帝采取的部分举措。这些举措表明他( 时间 举措 开皇三年 诏举贤良 开皇七年 制诸州岁贡三人 开皇十八年 诏京官五品已上,总管、刺史,以志行修谨、清平干济二科举人 A. 注重吏治的清明 B.逐步废止了门阀士族操纵的选官制 C.看重官员的品行 D.建立了由下而上举荐官员的新制度 2.(2023·山东潍坊期中)相对于科举及第者而言,落第者们更贴近下层民众,他们或聚徒讲学,或影响公共事务,成为乡里文化的普及者、基层社会活动的组织者。这表明科举制度 ( ) A.推动了基层自治 B.促进了阶层流动 C.扩大了统治基础 D.有益于社会教化 3.(2023·福建厦门二模)《大唐新语》载,贺知章迁礼部侍郎兼集贤院学士,宰相张说对此评论,侍郎虽为“衣冠之华选”,却非往贤所慕;而集贤院学士,怀治国之道、蕴文学词彩,“始可处之无愧”。这主要反映当时 A.社会矛盾缓和 B.选官途径多元 C.门第观念淡化 D.重学风气浓厚 4.(2023·江苏苏锡常镇四市一模)唐朝宰相薛元超以门荫入仕,感叹“吾不才,富贵过人,平生有三恨,始不以进士擢第”;诗人章孝标中进士后,作诗抒怀:“及第全胜十政官,金鞍镀了出长安。马头渐入扬州郭，为报时人洗眼看!”由此可知,唐朝科举( ) A.成为官员选拔的主要途径 B.通过进士科考试即可任官 C.注重诗赋等个人文学才能 D.进士出身的官员声望较高 5.(2023·广东湛江一模)737年,唐朝规定每年诸州贡士人数上州三人,中州二人,下州一人。北方除陇右、河东两道的下州比例较高外,其余各道下州占比均低于 20%;而南方除江南东、西两道,其余各道的下州占比均大于50%,黔中、岭南的下州比例达90%以上。由此推知,当时 ( ) A. 科举取士存在地域差异 B.社会阶层的流动性增强 C.社会门第观念受到冲击 D.行政区域划分存在弊端 6.(2023·安徽“皖南八校”联考)“(曹)魏以中书、尚书为主，两晋中书地位更加重要,门下逐渐崛起,与中书分权。南北朝时期,逐渐形成中书、门下、尚书三省,把皇帝下面的最高政务核心(以丞相为首的三公)分割成为决策、审议和执行三个职能比较明确的系统。”据此可知,三省制的形成 ( ) A.分割了帝王权力 B.提高了行政效率 C.加强了中央集权 D.强化了君主专制 7.(2023·江苏徐州期末)唐朝初年,尚书省的地位明显高于中书、门下两省,尚书仆射为群相之首。唐太宗时,削弱尚书仆射的权力,委派亲信主持门下省的工作,并在门下省设立政事堂,三省长官同堂议事。后来,又将政事堂也迁到了中书省。这些调整 ( ) A.体现了行政与决策合并 B.有利于决策的科学民主 C.反映了三省地位的变化 D.使宰相的权力名存实亡 8.(2023·广东部分学校联考)唐朝皇帝加尊号时,常以“公议”来显示其合理性。而大臣则强调皇帝个人行为要顾忌群臣公议。作为百官之首的宰相也应接受公议的监督,顺应与申明公议是对宰相的职责要求。这反映出唐代 ( ) A.国家监察体制日趋完备 B.士大夫的政治影响力较大 C.民间舆论影响政府决策 D.政治决策的民主色彩浓厚 9.(2023·安徽皖江名校开学考试)唐太宗末年,“同中书门下三品”这一宰相名号创立并使用;唐中宗以后,取消了尚书省所具有的宰相机关兼行政机关的特权;唐肃宗、唐德宗通过一系列手段基本解决了宰相之间地位不平衡的问题。唐朝这些政策调整，旨在 ( ) A.实现国家权力的相互制约 B.有效发挥三省职能与作用 C.解决中枢机构之间的矛盾 D.提高中央政府的行政效率 10.(2023·广东韶关一模)唐代政事堂“合中书门下之职”,两省作为“机要之司”的职权被集中到了政事堂。但是为了保证决策的正确性,中书、门下最重要的官员中书舍人和给事中参与决策的职权得以保留。政事堂制度 (