贵州省2023-2024学年高三上学期9月月考联合考试生物试题

生物学试题卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。 2.作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1.新冠病毒入侵人体细胞时，病毒包膜上的S蛋白与人体细胞膜上ACE2分子特异性结 合，从而引起膜融合，新冠病毒得以进人细胞，下列有关叙述正确的是 A.新冠病毒与人体细胞都具有蛋白质、核酸、膜结构、核糖体等结构 B.新冠病毒能感染人体细胞的原因与磷脂分子的特异性有关 C.膜融合的过程体现膜结构具有选择透过性的结构特点 D.用S标记的新冠病毒侵染宿主细胞，搅拌离心后宿主细胞能检测到放射性 2.几丁质是甲壳类动物外骨骼细胞壁的重要成分，其合成过程如图所示，下列有关叙述 错误的是 合成几丁 质的酶 A.几丁质是由单体脱水缩合而成的生物 88870888 888E088帆 888A1 9888 大分子 &88T8& 880688 8880888 B.合成几丁质的酶同时具有物质运输的 功能 C.几丁质的跨膜运输方式与胰岛素跨膜运输相同 D.几丁质合成酶的抑制剂可用于防治蝗虫等害 3.如图是利用高产的作物甲、耐盐的作物乙两种植物为材料，通过植物细胞工程技术培 育具有两种优良性状的杂种植株的流程图。下列说法错误的是 A.实验中需利用纤维素酶和果胶酶去甲种植物细胞 甲原生质体 PEGb 除细胞壁，获得甲乙两种原生质体 乙种植物细胞 处理 (乙原生质体 诱导 B.形成愈伤组织的过程又称为脱分化， 细胞分裂 该过程没有发生基因的选择性表达 用钠盐浓度为0.6%的 目的植株 d 一愈伤组织 C.图示固体培养基中加人浓度为 选择 固体培养基培养 0.6%的钠盐是为了筛选出耐盐的细胞 D.形成c的过程中一般需要光照，进行d选择时要将植株种在高盐环境中 生物学·第1页（共8页） 4.抗体一药物偶联物(ADC)通过将细胞毒素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结 合，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。ADC通常由抗体、接头和药物（如细胞毒素） 三部分组成，它的作用机制如图所示，下列说法正确的是 ADC被细胞吞噬 抗体 QQ ⑤ 药物 ② 接头 ADC 60 释放 药物 细胞凋亡 溶酶体 破裂 A.用于治疗肿瘤的ADC以单克隆抗体作为抗肿瘤药物可定向杀死肿瘤细胞 B.ADC与肿瘤细胞识别并进入细胞的过程需要蛋白质的参与并消耗能量 C.接头的主要作用是促进ADC被肿瘤细胞识别并促进细胞内溶酶体的裂解 D.体外培养特定杂交瘤细胞获取单克隆抗体时需加人CO2,目的是促进细胞呼吸 5,2017年，我国科学家首次培育了体细胞克隆猴，这一成果在科学界引起了轰动。培育 克隆猴的流程图如图所示。下列说法正确的是 组蛋白去甲基 化酶的mRNA 胎猴取出体细胞 注人 融合 重构胚胚胎移植代孕母猴生出克隆小袋 母猴采集卵母细胞去核去核卵母细胞 培养 处理 组蛋白去乙酰酶抑制剂 A.体细胞克隆猴的线粒体DNA都来自去核的卵母细胞 B.体细胞克隆猴的培育成功体现了动物体细胞的全能性 C.组蛋白的甲基化水平降低和乙酰化水平升高可提高重构胚的发育率 D.图中采集的卵母细胞应在获能液中培养至减数分裂Ⅱ中期(MⅡ期》 6.为了探究半透膜的通透性，研究人员用如图所示装置设计实验，实验操作如下表所示： 组别 ①加入材料 ②加入材料 ①颜色 ②颜色 1 淀粉 碘液 蓝色 棕色 2 还原糖 斐林试剂 无色 蓝色 下列有关叙述正确的是 A.若①加入碘液，②加入淀粉，则①颜色为蓝色，②颜色为蓝色 B.若①加入斐林试剂，②加入淀粉，则①颜色为蓝色，②颜色为砖红色 C.若①加入淀粉+还原糖，②加入碘液，则①颜色为蓝色，②颜色为棕色 D.若①加入淀粉+还原糖，②加人斐林试剂，则①颜色为砖红色，②颜色为蓝色 生物学·第2页（共8页） 7.为了探究ATP分子中哪一个特殊化学键“~”更容易水解断裂，研究人员用2P标记 ATP中某一位置的磷酸基团后，将得到的A一P。~P。~*P,、A一P。~*PB~P,(*表 示2P标记)分别与酵母菌提取液混合，适宜的环境中一段时间后，检测对应培养液 中的游离磷酸(P)及P1~Pi是否含有放射性。下列有关叙述错误的是 组别 ATP中标记的磷酸基团 培养液中Pi或Pi~Pi的放射性 Pi Pi~Pi 1 A—P.~PB*P ① ② 2 A—P。~*Pg~P ③ ④ A.若①有放射性，③没有放射性，说明P。~P,之间的特殊化学键更容易水解断裂 B.若②有放射性，④也有放射性，说明P。~P。之间的特殊化学键更容易水解断裂 C.P。~P。之间的特殊化学键水解断裂后的产物之一可作为基因转录的反应原料 D.细胞中P。