内容正文:
2023—2024学年度秋季学期期中学业质量监测七年级历史学科
历史闭卷考试,考试时间共60分钟。本试卷为历史部分,满分60分。
注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无 效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第I 卷(选择题 共30分)
下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标 号涂黑。本卷共15 小题,每小题2分,共30分)
1. “我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句,如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类,应该去( )
A. 陕西省 B. 云南省
C. 浙江省 D. 北京市
2. 考古学家裴文中说:“中国可以成为世界上古人类学研究的中心。”追寻中国古人类的足迹, 属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是( )
A. 都会缝制衣服 B. 都生活在黄河流域
C. 都知道使用火 D. 都会使用磨制工具
3. 我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料,后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。研究北京人时,下列可以作为第一手史料的是( )
A. 北京人复原头像 B. 北京人头盖骨化石
C. 考古现场影像资料 D. 历史学家的著述
4. 一组同学追溯三晋历史,在襄汾县人民政府网站浏览到网页内容:距今约4300~3900年的山西襄汾陶寺遗址遗存内容丰富,主要遗存类型包括:城墙、夯土建筑基址、墓葬及出土约5000件文物。其中大墓墓主使用木棺,棺内撒朱砂,随葬品精美丰富;小墓随葬品很少,有的甚至一无所有。据此推断当时山西( )
A. 是华夏文明的源头 B. 出现社会贫富分化
C. 原始手工业的兴盛 D. 建立了奴隶制国家
5. 中国古代有女娲制作笙簧、伏羲发明渔网、黄帝缝制衣裳、燧人钻木取火、伯益发明捕兽的 陷阱、舜作箫、少昊之子发明弓和箭等神话性质的传说。这些传说( )
A. 缺乏历史研究的价值 B. 蕴含了先民的劳动精神
C. 比出土文物的研究价值高 D. 证实三皇五帝真实存在
6. “舜年二十以孝闻,年三十尧举之……年六十一代尧践帝位。”这描述了( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 郡县制
7. 如今,越来越多的人使用键盘书写,手写汉字的能力慢慢下降了。针对汉字手写危机,央视科教频道推出了全新节目《中国汉字听写大会》,在全国引发了书写汉字的热潮。请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始( )
A. 夏朝 B. 西周 C. 商朝 D. 秦朝
8. 西周时,周公曾对成王说,你得用心考察诸侯谁纳贡,谁不纳贡。如果诸侯不贡天子,人民也不贡诸侯,政治就乱了。周公旨在( )
A. 废除奴隶制 B. 强调分封制的重要性
C. 建立郡县制 D. 倡导“尊王攘夷”策略
9. 西周时,天子、诸侯、卿大夫使用礼器的类型和数量有着详细的规定。这从本质上反映了( )
A. 西周时期贵族生活的腐败现象严重 B. 青铜铸造流程工序复杂
C. 贵族权力的大小和严格的等级界限 D. 青铜铸造需要多人合作
10. 他任用的丞相叫管仲,“尊王攘夷为口号,第一霸主逞威风”该歌谣中的他是( )
A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 越王勾践
11. 班上有位同学喜欢上课说话,小明作为班长对此很苦恼。历史老师建议他思考问题时学学 古人的智慧,对于该问题,假如他向韩非子请教,韩非子可能回答( )
A. 这是品德问题,应该以德教化 B. 这是违纪行为,应该严格惩罚
C. 这是意识问题,要让同学自我觉悟 D. 这是认识问题,要树立兼爱尚贤思想
12. 下面为湖北云梦睡虎地11号秦墓出土竹简中《编年记》的记载(部分)。这些记载可用于研究( )
十七年,攻韩。
十八年,攻赵…
十九年,南郡备敬[警]
牌,……韩居口山
廿年,韩王死。昌平君居其处,有死口属。
甘二年,攻魏梁[梁]。
甘三年,兴,攻荆,口守阳死。四月,昌文君死。
A. 秦统一六国的背景
B. 秦统一六国的过程
C. 秦统一六国的意义
D. 秦走向灭亡的原因
13. 在“读史明智”主题活动中,小李同学在一书中看到了如图目录,据此推断该书的主题是( )
目录
·第一章 周室东迁
·第二章 列国争霸的序幕
·第三章“尊王攘夷”
·第四章 晋国的兴起和晋文公的霸业
A. 文明起源 B. 改革变法
C. 诸侯争霸 D. 帝国始建
14. 发生在公元前209年陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,在中国农民战争史上占有重要地位,它爆发在( )
A. 公元2世纪初 B. 公元前2世纪初
C 公元3世纪末 D. 公元前3