第十五章 二 课时2 用电器的额定功率-【初中必刷题】2023-2024学年九年级下册物理同步课件（苏科版）

物理 九年级下册 江苏版 1 2 第一部分 教材同步分层练 第十五章 电功和电热 3 二、 电功率 课时2 用电器的额定功率 4 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 基础 知识点1 额定功率与实际功率 1.【2023江苏泰州调研】下列灯泡正常发光时，电流最大的是( ) C A.“ ” B.“ ” C.“ ” D.“ ” 【解析】灯泡正常发光时电功率等于额定功率，电流等于额定电流，由 知四 盏灯泡正常工作时的电流分别为 , , , ，故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 关键点拨 灯泡正常发光时的电压是额定电压，不同灯泡的额定电流不仅与额定功率有关，也与额定电压有关，不能只比较额定功率的大小。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.【2023江苏泰州期末】充电宝给我们的生活带来很多便利。图中是 一款“ ”的充电宝，用它给学生们常用的手持小风 扇充电（功率约为普通风扇功率的 ），大约可以充多长时间( ) C A. B. C. D. 【解析】充电宝充满电时储存的能量 ，普通风扇的功率约 为 ，则由题意可知手持小风扇的功率约为 ，由 可得，手持小风扇的充电时间约为： ， 与 比较接近。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 3.【2022陕西西安期中】甲、乙两个灯泡的参数分别是甲“ ”、乙“ ”，将甲、乙两灯泡串联接入电源电压为 的电路中，则两灯泡发光 较亮的是（两灯泡灯丝电阻均不变）( ) A A.甲灯泡 B.乙灯泡 C.一样亮 D.无法判断 【解析】甲灯泡的电阻： ，乙灯泡的电阻： ，比较可知甲的电阻大于乙的电阻，在串联电路中电流处 处相等，两灯泡串联接入电源电压为 的电路中，通过两灯泡的电流一样大，根 据 可知甲灯泡的实际功率大于乙灯泡的实际功率，灯泡的亮度由灯泡的实 际功率决定，所以甲灯泡发光较亮。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 刷有所得 灯泡的亮度由实际功率决定，灯泡铭牌上的电功率是灯泡的额定功率。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 4.【2022江苏南京调研】小勇同学将一只“ ”的灯泡接入电路中，测得通 过它的电流为 ，则该灯泡的额定功率是_____；该灯泡的实际功率是_____。 （不考虑灯泡电阻随温度的变化） <m></m> <m></m> 【解析】 由灯泡的铭牌可知灯泡的额定功率为 ，则由 可知，灯泡的额 定电流 ，因为测得通过灯泡的实际电流等于额定电流，说明此 时该灯泡在额定电压下正常工作，所以此时该灯泡的额定功率和实际功率相等，都 为 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 知识归纳 额定功率指的是在一个固定的电压值（额定电压）下工作的用电器的功率，实际功率指的是在实际电压下工作的用电器的功率。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 知识点2 测量小灯泡的功率 5.【2022江苏无锡期中】在“测量小灯泡电功率”的实验中（小灯泡标有“ ” 字样） 甲 （1）如图甲所示，开关闭合前滑动变阻器滑片应置于 _ __（填“ ”或“ ”）处； <m></m> 【解析】 为了保护电路，开关闭合前滑动变阻器滑片 应置于阻值最大处，即 处； 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 乙 （2）实验中移动滑片 到某一位置时，电压表示数如图乙所示， 为了继续完成实验，应将滑片 向___（填“ ”或“ ”）端 移动； <m></m> 【解析】 灯泡在额定电压下正常发光，图乙中电压表选用小量 程，分度值为 ，示数为 ，小于灯泡的额定电压 ， 应增大灯泡两端的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻 器两端的电压，由分压原理可知，应减小变阻器连入电路中的电 阻，故滑片应向 端移动，直到电压表示数为 ； 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 丙 （3）由图丙可知，小灯泡的额定功率为_______，测量结束后， 小明应先____________________，然后再拆除其他导线； <m></m> 断开开关，拆除电源 【解析】 由图丙可知灯泡两端电压为 时，通过灯泡的电流为 ，则小灯泡的额定功率 ；为保护电路，测量结束后，小明应先断开开关，拆除电源，然后再拆除其他导线； 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 （4）小明对本实验拓