任务3认识世界市场(课件)- 《国际贸易基础》同步教学(中国财政经济出版社)

2023-11-19
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内容正文:

3.1认识世界市场的构成 3.2认识世界市场的发展 3.3认识世界主要市场 能认识世界市场的概念。 能认识世界市场的形成与发展。 能认识世界主要市场。 能理解世界市场的构成。 能理解世界市场的发展变化。 能识别世界主要市场商机。 任务3认识世界市场 知 识 目 标 技 能 目 标 第一财经日报》2012年7月19日 消息说,对东莞的工厂来说,有 一个好消息,他们不用担心夏季 高峰停电了。公开资料显示,今 年东莞工业客户每周错峰时间为 “开六停一”,远少于去年的“开四 停三”。 为什么???? 故事导入 情境梗概 2014年5月某公司组织大规模旅行团赴美讲起。据国际在线(北京)消息,中国7000人旅游团抵洛杉矶一周,每人平均刷卡消费已达到一万美元。 怎么样??? 贸易故事 你怎样看? 3.1认识世界市场的构成 世界市场是世界各国之间进行商品和劳务交换的领域。它包括由国际分工联系起来的各个国家商品和劳务交换的总和。 (1)各国国内市场的形成是世界市场形成的前提,只有各国国内市场发展到一定程度,商品交换突破国家界限而扩大到世界范围,世界市场才能真正形成。 (2)世界市场是以国家为媒介并超越国家界限而形成的商品交换关系的反映。 (3)世界市场受各国经济和政治关系的制约和影响。 3.1.1市场市场的含义 世界市场的概念 世界市场的进一步解释 世界市场的分类 洲别或地区市场、国别市场、此外,还可以划分为发达国家市场、发展中国家市场和中央计划经济国家市场三大类。 世界市场可以划分为商品市场、货币市场和劳务市场。 可按性别、年龄、收入和职业等划分不同市场 按照地理方向分 按市场对象划分 按消费者划分 3.1.2世界市场的发展 标志性事件是什么? 16世纪初至18世纪60年代 表现怎样? 3.2.1现有人力资源情况分析 18世纪60年代至19世纪70年代 19 世纪70年代至第二次世界大战前 第二次世界大战至今 萌芽阶段 初步形成阶段 最终形成阶段 发展阶段 主要动力是什么? 发展的怎样? 网络搜索世界市场的起源与发 展资料,讨论其变化历程; 实训3-1世界市场构成讨论 实训内容 讨论世界市场变化对我国某企业某产品进出口的影响。(结合地区实际) 启示 你怎样看? 3.2认识世界市场的发展 3.2.1 当代世界市场的特征 1.规模大大增加;2.商品结构发生重大变化;3.服务贸易迅速发展;4.一体化、跨国公司影响巨大;5.联系加强。 3.2.2世界市场交易方式 1.进出口;2.展览方法;3.商品交易所;4.国际拍卖;5.补偿贸易;6.加工贸易;7.租赁贸易。 盛况空前啊 网络搜索世界市场的发展资料, 讨论其变化历程; 实训3-2世界市场发展讨论 实训内容 讨论世界市场发展变化对我国某企业某产品进出口的影响。 (结合地区实际) 启示 你怎样看? 3.3认识世界主要市场 地理概况 美国位于北美洲中部,面积约为962.9万平方公里(其中陆地面积915.8960万平方公里) 人口状况 经济概况 人口3.1亿(截至2012年2月),白人占64%,其余分别为拉美裔、非洲裔、亚裔等。 美国有高度发达的现代市场经济,是世界第一经济强国。美国2012年国内生产总值(购买力评价)15.693万亿美元(世界国家和地区第1名,国际货币基金组织统计)。人均国内生产总值48147美元(世界国家和地区第7名,国际货币基金组织统计,次于文莱、阿拉伯联合酋长国)。 3.3.1认识美国市场 3.3认识世界主要市场 成员概况 1993年11月1日,《马约》正式生效,欧盟正式诞生。总部设在比利时首都布鲁塞尔。成员国27国 人口状况 经济概况 人口5.063亿 (2011年),面积433万平方公里 经济上为世界上第一大经济实体(其中法国、意大利、英国、德国为八大工业国成员)。欧盟拥有统一货币: 欧元 (euro) ,1999年1月1日正式启用。 3.3.2认识欧盟市场 3.3认识世界主要市场 地理概况 日本领土由北海道、本州、四国、九州4个大岛和其他6800多个小岛屿组成,因此也被称为“千岛之国”。日本陆地面积约37.79万平方公里。 人口状况 经济概况 日本人口总数量为127,767,944(世界第10名)。 从国家角度看,日本是当今世界第三大经济体,仅次于美国和中国。日本经济高度发达,国民拥有很高的生活水平。 3.3.3认识日本市场 3.3认识世界主要市场 地理概况 中国位于亚洲大陆的东部、太平洋西岸,陆地面积约960万平方公里。省级行政区划为4个直辖市,23个省,5个自治区,2 个特别行政区 人口状况 经济概况 第六次全国人口普查数据显示,我国总人口为1370536875人。 2013年我国的经济总量排位

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