内容正文:
第一单元走进化学世界
一、选择题
1.下列中华传统民俗中主要发生化学变化的是( )
A.剪春花 B.酿米酒 C.包粽子 D.捏面人
2.某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的( )
A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.获得结论
3.下列实验操作中,不正确的是( )
A.用剩的药品,一定要放入指定的仪器中
B.如果没有说明药品的用量,液体只需1~2mL
C.滴瓶上的滴管使用后,一定要洗净后再插回原滴瓶内
D.给试管中液体加热时,先将试管预热,加热过程中要不断地上下稍稍移动试管
4.下列通过丝绸之路传到国外的发明和技术中,物理变化变化的是( )
A.烧制陶瓷 B.使用火药
C.指南针用于航海 D.冶炼金属
5.1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的。在集体讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸引一下”。就“拿磁铁来吸引一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A、实验 B、假设 C、观察 D、推理
6.下列仪器中能直接放在酒精灯上加热的有:( )
①试管②集气瓶③蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙
A. B. C. D.
7.下列变化中属于化学变化的是( )
A.纸张撕碎 B.汽油挥发 C.木柴燃烧 D.冰雪融化
8.如图是探究空气和呼出气体中CO2的含量差异。下列叙述不正确的是( )
A.滴入的澄清石灰水的滴数要相同
B.该实验证明呼出气体中CO2体积含量比空气大
C.该实验证明人体呼出的气体是CO2
D.滴入石灰水振荡集气瓶有利气液充分接触短时产生更明显现象
9.某同学用托盘天平称量25.0g药品(添加的是20克和5克的砝码),称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了。请分析该同学实际称得药品的质量为( )
A. 大于25.0g B. 等于25.0g C. 小于25.0g D. 20.0g
10.下列物质的用途由其化学性质决定的是( )
A、用铜作导线 B、用木料作船 C、用氢气填充气球 D、用煤作燃料
11.点燃蜡烛时,实验现象描述正确的是( )
A.燃烧生成二氧化碳和水 B.吹灭蜡烛,产生黑烟
C.固体蜡烛受热熔化成液体滴下 D.火焰分三层,焰心最亮
12.10mL量筒内液体的液面位置如图所示,则所量取液体的体积为( )
A. 6mL B. 6.5 mL C. 7.5mL D. 7mL
二、非选择题
13.将下列序号填在合适的地方:①蜡烛熔化,②水是无色液体,③铁铸成铁锅,④稀有气体具有稳定性,⑤汽油挥发,⑥食盐溶解,⑦铁生锈,请根据以上叙述回答下列问题,将标号填写在空白处:
(1)属于物理变化的是 ,属于化学变化的是 。
(2)属于物理性质的是 ,属于化学性质的是 ;
14.人体吸入的空气与呼出的气体的对比实验。
(1)实验甲:观察到盛有空气的集气瓶中燃着的木条无明显变化,盛有人体呼出的气体的集气瓶中燃着的木条熄灭,说明人体呼出的气体中氧气含量 (选填“>”、“=”或“<")空气中氧气含量。
(2)实验乙:向空气和人体呼出的气体中各滴入等体积、等浓度的澄清石灰水,振荡,观察到 ,说明人体呼出的气体中二氧化碳含量比空气中的高。
(3)实验丙:取两块干燥的玻璃片,对着其中一块哈气,观察到放在空气中的玻璃片无明显变化,对着哈气的玻璃片上有水雾出现,说明 。
(4)【装置创新】实验丁:比较空气和人体呼出的气体中二氧化碳含量。呼气时,应打开弹簧夹 (选填“a”或“b”,下同),关闭弹簧夹 ,吸气时相反。实验中可观察到 (选填“A”或“B”)中澄清石灰水变浑浊。
15 化学是一门以实验为基础的科学,化学实验室中有很多的仪器,如下图所示是我们在实验室中常用的一些仪器,请完成下列各题:
(1)量取一定体积的液体需要用______________;(填序号)
(2)用量筒量取溶液,平视量筒内液体的凹液面最低处,读数为20mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为10mL。则该学生实际倒出的溶液体积__________10mL(填“>”,“<”或“=”)。
(3)下列操作或做法正确的是_____________;(填序号)
①将实验室的仪器和药品带回家做小实验
②使用扇闻法闻药品的味道
③用滴管滴加液体完毕,将其横放的实验桌上
④向燃着的酒精灯里添加酒精
⑤倾倒法取用液体药品时,细口瓶瓶塞倒放在桌子上,标签向手心
⑥万