内容正文:
高中政治选择性必修1《当代国际政治与经济》导学案(2023.11) 班级 姓名
第一单元
各具特色的国家
第一课 国体与政体
第1框 国家是什么
【学习目标】
知识目标
核心素养
1.马克思主义的国家理论;
2.国家的基本要素、性质及本质;
3.当今世界国家的类型;
4.国体与政体的含义及关系;
5.代议制。
1.政治认同:知道国家的产生、本质属性和构成要素;明确国家的性质和历史类型。
2.科学精神:把握国家的含义和职能,理解民主与专政、国体与政体的关系,了解民主政体的共性;懂得民主政体有一个发展完善的过程。
3.法治意识:树立依法维护人民民主的意识
4.公共参与:自觉维护国家主权完整和人民当家作主的权利
【预学案】
〖第1部分〗新知自学梳理〔完成填空 + 标记课本补全笔记〕
一、国家是什么
(一)国家的本质
1.国家的起源
关于国家的认识与解释,迄今最全面、最科学的是马克思主义的国家理论。它透过形形色色的国家现象,揭示了国家的本质。马克思主义认为,国家是一种 现象,不是从来就有的;国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的,是 不可调和的产物和表现。
2.国家的基本要素
一般认为,国家的基本要素包括 、 、 和 ,它们是国家得以存在和发展的基本条件,缺一不可。其中,最重要的要素是主权。
领土是指处于国家主权支配下的地球表面的特定部分,包括地下及上空。领土是国家行使主权的范围和空间。一国的领土一般由领陆、领水、领空组成。
领陆是指一国疆界内的陆地及其底土。一国的领陆既包括其大陆领土,也包括其所属岛屿。
领水是指位于一国疆界内的或与陆地疆界邻接的一定宽度的水城乃至水床和底土。一国的领水包括其国境内的河流、湖泊、运河、河口、港口、内海湾、内海峡以及领海。
领空是指领陆和领水上面一定高度的空间。
政权是指政治上实行统治的权力,也指体现这种权力的政权机关。
主权是指一个国家按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事务的权力。
3.国家的性质(国体)
国家的性质,就是国家的 。它表明国家政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。 的性质决定着国家的性质。
4.国家的本质
从国家的本质看,所有国家都是一定阶级对其他阶级的 。专政就是统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志。作为国家制度的民主,其实质是在 范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。因此,民主具有鲜明的 性,是服务于统治阶级的。民主与专政相互依存,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的 ,同时包括对其他阶级的 。
国家的根本职能是政治统治职能。国家还具有社会管理职能。
军队、警察、法庭、监狱等,是国家行使政治统治职能必不可少的工具。
国家的社会管理职能包括管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建和维护公共设施,保护自然环境,等等。
5.我国的国家性质及其特点
当今世界主要有社会主义和资本主义两类性质根本不同的国家。我国是 的社会主义国家,与资产阶级专政的资本主义国家相比,享有民主的主体不同,专政的对象也不同。绝大多数人对极少数敌对分子实行专政,表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家; 是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主,表明社会主义民主优于资本主义民主。新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征。
(二)认识国体与政体
1.国体与政体的含义
国体,即国家性质,反映 在国家中的地位;政体,即 的组织形式,也就是国家管理形式。掌握国家政权的阶级为行使政治统治职能和社会管理职能,必然要采取某种形式组织政权机关。统治阶级为维护其根本利益,总是力求采取最有效的政权组织形式。
2.国体与政体的关系
不同国家的政体可能多种多样,但都是统治阶级组织国家政权机关的特定方式,终归是其
的表现形式。因此,国体 政体,政体 国体,一定的政体 一定的国体。
所谓国家制度,包括国体与政体,即内容与形式两个方面。实行民主制度的国家,从国体意义上讲,都是专政与民主的统一体;从政体意义上讲,则是实行同专制政体相对立的民主政体的国家。古代奴隶制和封建制国家大都实行专制政体,而现代国家大都采用民主政体。民主政体是在历史发展中逐渐成熟和完善的。
3.政体的影响因素
(1)从本国纵向发展看
一个国家的政体不是一成不变的,这种变化既包括随着 的变化而发生的根本性变化,也包括随着 、 、 等条件的变迁,在内