内容正文:
语文 一年级 下册
mián huā gū niang
棉 花姑娘
第一课时
1
棉 花 姑 娘
mián huā
雪白雪白的棉花
碧绿碧绿的叶子
棉 娘
你们在哪儿见过这两个字?它们有什么共同的特点?
请看这两幅图,说说棉花姑娘的表情有什么变化?
棉花姑娘从伤心到开心,这到底发生了什么事呢?让我们到课文里去找找答案吧。
棉花姑娘
燕子
啄木鸟
青蛙
七星瓢虫
yàn zi
mián huā
ɡū niɑnɡ
zhuó mù niǎo
qīng wā
qī xīng piáo chóng
1、读准字音,读通句子,不认识的字借助拼音多读几遍。
2、想一想:他们之间发生了什么事情?
读课文
棉花 姑娘 治病 燕子 别人 树干
忽然 惊奇 一颗 瓢虫 碧绿 吐出 笑啦
mián
qí
rán
niang
zhì
yàn
bié
ɡàn
la
kē
piáo
bì
tǔ
读词语
棉 娘 治 燕 别 干 然
奇 颗 瓢 碧 吐 啦
mián
qí
rán
niáng
zhì
yàn
bié
ɡàn
la
kē
piáo
bì
tǔ
学认字
翘舌音
草头加一横,
口在北中坐,
四点像尾巴。
蚜虫:比芝麻还小的害虫,专门吸植物叶子的里的水分和营养。
我的名字叫“蚜虫”,我长得很小很小,比你们吃过的芝麻还小,不过你们别看我小,我的肚子圆圆的,胃口可大了,专门吸食植物的汁液,被我吃过的植物很快就会枯死呢!
( )的蚜虫
13
bìng
病
+
+
14
她多么盼望有医生
来给她治病啊!
lái gěi tā zhì bìng ɑ
tā duō me pàn wàng yǒu yī shēng
多么
!
治
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燕子帮上忙了吗?
啄木鸟、青蛙为什么不帮忙?
你一定能读好句子。
燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
分角色读一读
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然,本义是烧狗肉。
“惊奇”是什么意思?
请你替小虫做个自我介绍。
好奇 奇怪 惊讶
七星瓢虫
qī xīng piáo chóng
七星
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七星瓢虫
qī xīng piáo chóng
瓢
20
雪白雪白
棉花姑娘碧绿碧绿的( ),雪白雪白的( )。
碧绿碧绿
书写:半包围结构。
(1)先横后“矢”再竖折。
(2)第一横略短,最后一笔竖折的横画较长。
组词:医生 医学
yī
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第一笔为横,较斜,从横中线下方起笔,往右上方行笔。竖弯钩起笔位于竖中线,出钩对准横的收笔。
树干 枝干
七个 七人
ɡàn
qī
长横从横中线起笔,第三笔竖写在竖中线上。
24
书写:上下结构。上收下放,上短下长。
(1)上面的大字头要注意最后一笔捺变为点。
(2)下半部分的“可”横较长,居于横中线上方。最后一笔竖钩较长,位于竖中线右边。
组词:惊奇 好奇
学写字
qí
25
书写:上下结构。上收下放。
(1)整个字横画较多,长短不一,要注意间距均匀。
(2)最后一横是主笔,要舒展。
组词:星星 星光
xīnɡ
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书写:左右结构,左窄右宽。
(1)“口”靠近横中线与竖中线。
(2)最后一笔竖钩起笔高于“口”,收笔低于左半部分。
组词:别人 告别
bié
27
书写:半包围结构。
(1)“疒”横短撇长,点、提紧挨撇。
(2)“丙”横折钩较舒展,折后往左倾斜。
组词:生病 病人
bìnɡ
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选 择 正 确 的 读 音 打“√”。
xuǎn zé zhènɡ què de dú yīn dǎ
1.啄木鸟说:“我会把树干(ɡān ɡàn)的害虫捉干(ɡān ɡàn)净。”
2.燕子站在树下的空(kōnɡ kònɡ)地上说:“我只会捉空(kōnɡ kònɡ)中飞的害虫。”
√
√
√
√
mián huā gū niang
棉 花姑娘
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第二课时
语文 一年级 下册
30
娘
识字游戏
棉
然
奇
啦
吐
颗
瓢
别
干
燕
治
碧
开心
伤心
mián huā ɡū niɑnɡ shēnɡ bìnɡ le yè zi shànɡ
棉 花姑 娘 生 病 了,叶子上
yǒu xǔ duō kě wù de yá chónɡ tā duō me pàn wànɡ
有 许多 可恶 的 蚜虫。她多么 盼