10《苏武传》课件49张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

民歌《苏武牧羊》 苏武留胡节不辱! 雪地又冰天，苦忍十九年。 渴饮雪，饥吞毡zhān, 牧羊北海边。 历尽难中难，心如铁石坚。 夜坐塞上时，闻笳声入耳痛心酸。 心存汉社稷，旄máo 落犹未还。 转眼北风吹，雁群汉关飞。 白发娘，盼儿归，红妆守空帏。 三更同入梦，两地谁梦谁。 任海枯石烂，大节定不亏。 终教匈奴惊心碎胆，共服汉德威。 《苏武传》 班固 学习目标 > 语言建构与运用： 了解班固及《汉书》相关知识，积累文言常见字词； > 思维发展与提升： 把握作品的内容，概括内容要点，分析本文塑造人 物形象的技巧和方法； > 审美鉴赏与创造：品味文中体现的史学价值和文学审美价值； > 文化传承与理解： 学习苏武的民族气节，弘扬爱国精神。 作 品 字孟坚，东汉著名史学家，文学家。班固幼年聪慧好学，9 岁即能写文章、诵诗书，16岁入洛阳太学，博览群书。后 任兰台令，经过20多年的努力，写成《汉书》。和帝永元 元年初，班固随大将军窦宪出征匈奴，为中护军。后来， 班固因窦宪专权受到株连，死于狱中。其作品《汉书》由其 妹班昭和同乡马续完成。 史书： 《汉书》 父亲：班彪(史学家，文学家) 辞赋： 《两都赋》 弟弟：班超(投笔从戎) 诗： 《咏史诗》 妹妹：班昭(续写《汉书》) 班固 家 庭 作者 东汉班固撰写，班固去世后，由其妹班昭和同 乡马续完成。 性质 我国第一部纪传体断代史，是古代传记文学名 著。 内容 记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年 (23)共230年的历史，共100篇，分为十二帝 纪、八表、十志、七十列传。 《汉书》 题材：我国第一部纪传体通史 时间跨度：3000多年 体例：本纪、列传、世家、书、表 题材：我国第一部纪传体断代史 时间跨度：230年左右 体例：纪、表、志、传 两书合成“史汉” 汉书 史记 楼 删 当 ) 移 (y中厩 监ù 且 辊 jū 单chan y缑 王 gō遗 昆 hú 邪 Eé 浞 祸邸 弩nǔ 重 负国 ng秩訾 煜 yū火 北阙 窖 què 啮 niè 旃 zhān徙 羝ǐ 廪 lǐ旄 节áo 於 靳 弋 yì 缴 z鹳 ó 城 ng 阳宫 辇 ni3 劾 箭钺 y汤镬 露衿 jīn dī wèi yān zhī zhì zī jiào dī 玉vū yù huò 正音正字 jiān 缘由(1) 奉命出使匈奴，以通和好。 遭遇(2-8) 虞常谋反，牵涉苏武。(2-3) 卫律逼降，苏武不屈 (4-5) 流放北海，杖节牧羊 (6) 李陵劝降，完全失败 (7-8) 结局(9-10) 历尽磨难，终归汉朝 快速浏览全文，按照划分的段落给每 一 部分加小标题，理清脉络。 整体感知 时 间 顺 序 疏通文意，圈出人名，注意重要实词、 特殊句式、文化常识。 任务一 理解文本 武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至移中厩监。时 凭借 指他父亲的职任 都 渐渐 yí 管事的官员 汉连伐胡， 数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十 相抵 长辈 “汉天子我丈 人行也 。 丈人：对长辈 的尊称。 十余批 立，恐汉袭之，乃曰： 即位 国等。 余辈，匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年， 且辊侯单于初 郎：官名，汉代专指职位较 低皇帝侍从。汉制年俸二千 石以上，可保举其子弟为郎。 ”尽 归汉使路充 使动，让……回 苏武的父亲苏建， 有功封平陵侯， 做过代郡太守。 屡次 互派使者 兄苏嘉，弟苏贤 jū dī chán 第1段 武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者， 赞许 做事合乎情理 定语后置 趁机 因厚赂单 于 ，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等 赠送丰厚的礼物 回报 送给 临时委任的使臣 募 士斥候百余人俱。既至匈奴， 置币遗单于；单于益骄， 侦察兵 置办 财物 渐渐 非汉所望也。 判断句 使臣所持信物，以竹为杆，柄长 八尺，栓上旄牛尾，共三层，故 又称“旄节”。 凭……身份 表明苏武出使时的严酷历史环境，同时交代了匈奴尽管“尽归汉使路充国等” 却只是因为“单于初立，恐汉袭之”的缓兵之计，并非真心和好。所以当汉 武帝派苏武护送扣留在汉朝的匈奴使者还朝，并“厚赂单于”时， “单于益 骄”,这也是后来单于敢扣留苏武一行的原因。 苏武出使匈奴的背景怎样?出使的任务是什么? (用原文回答)这样 的背景暗示了什么? “时汉连伐胡，数