内容正文:
7.2 爱在家人间
第七课 亲情之爱
1.学会体味亲情,感受家庭中的亲情之爱。
2.认识爱的碰撞,有效化解家庭中的冲突,学会与父母互动沟通。
3.感受家庭的美好,培养自己热爱家庭的情感。
爸爸?
奶奶?
姥爷?
姥姥?
爷爷?
妈妈?
姑姑?
舅舅?
?
1、在家庭中,你爱所有的亲人吗?为什么?
2、你是因为他们特别爱你,你才爱他们的吗?
3、翻翻自己和家人的照片,选择你最喜欢的
几张,说说你的感受。
导入新课
1.什么是亲情之爱?(含义)
2.亲情的不同表现?
★3.为什么会产生爱的碰撞?(亲子冲突产生的原因)
4.怎样正确认识亲子间“爱的碰撞“?
★5.如何化解亲子冲突?
6.和父母沟通的技巧有哪些?
感悟人生
自主学习
01
体味亲情
送孩子上学
给孩子报名
开家长会
给孩子改善伙食
1、什么是亲情之爱?
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。
亲情
亲情
亲情
这份情感,或是因为他们给了我们生命
或是因为他们为了我们的生活操劳
或是因为他们是我们生命中重要的影响者
或是因为他们分享了我们的喜悦,分担了我们的忧伤
或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者......
2.怎样理解亲情之爱?
(1)表现:每个家庭的亲情表现不尽相同。有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……
阅读教材第78页“阅读感悟”的内容。
思考:①这个家庭中的家庭成员有哪些变化?②有哪些亲情的表现?
2.怎样理解亲情之爱?
(2)变化:现实生活中,我们的家庭结构可能会因之改变,但家中的亲情仍在。
(1)表现:每个家庭的亲情表现不尽相同。有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……
(2)变化:现实生活中,我们的家庭结构可能会因之改变,但家中的亲情仍在。
2.怎样理解亲情之爱?
归纳:如何体味亲情?/怎样认识亲情之爱?
1、每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。P76
2、每个家庭的亲情表现不尽相同,有的温馨,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和。P78L1
3、由于亲人的离开或新成员的出现,我们的家庭结构也会随之改变,但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。P78L2
02
PART.
爱的碰撞
课堂活动:爱的碰撞
场景一:天冷了,我起来晚了,来不及吃早饭,面对妈妈的唠叨尽管觉得有点烦,但心里还是暖暖的。
场景二:爸爸平时总加班,没时间管我。开完家长会后,爸爸非要和我谈学习,我抱怨他没资格和我谈学习。爸爸很愧疚,保证以后多抽一些时间陪伴我。
场景三:下雨天,妈妈拿着雨伞来接我,不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷了起来,同学说我对妈妈的态度不好。妈妈对同学说:“我知道他是心疼我。”
类似的“爱的碰撞”,在你的生活中有吗?
随着年龄的增长,你和父母之间的关系是否发生了变化?
随着年龄的增长,子女与父母的关系会发生变化。亲子双方在有些问题上存在不一致时,容易出现不和谐、紧张甚至敌视的现象,产生亲子冲突。
①矛 盾 心 理
一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。
另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。
2、为什么会产生爱的碰撞(亲子冲突发生的原因)
二、 爱的碰撞
①进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化;
课堂活动:亲子之间的冲突
我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待,尤其是妈妈。无论我交朋友、穿着打扮,还是买零食和课外书,只要是我的事,她都要干涉,我一点自由都没有。我希望得到妈妈的尊重和理解,希望有自己的独立空间和自主权。
这几天天气变冷,我嫌妈妈买的棉袄不好看没有穿,结果得了重感冒。在家休息养病时,我想看我喜欢的电视娱乐节目,妈妈却只让我看新闻和纪录片,为此我和她吵了一架。
前段时间,妈妈去外地出差半个月。没有了妈妈的监管,刚开始我觉得很轻松、很自由。但由于爸爸忙于工作,没太多时间照顾我,没过几天,我吃饭、穿衣都出了问题。受此影响,最近两次考试都没考好,老师也找我进行了谈话。我开始想念妈妈了。
“我”和妈妈之间为什么会发生矛盾冲突?
“我”和妈妈发生冲突时,双方各自关注的是什么问题?
“我”的自主意识增强,对父母的依赖减少,独立性越来越强;“我”与父母之间在心智、学识、经历等各方面存在代际差异。
2、为什么会产生爱的碰撞(亲子冲突发生的原因)
②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。
作为两代人,我们与父母