内容正文:
化学
九年级下册 KY
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第一部分 教材同步分层练
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第六章
金属
实验四 金属的物理性质和化学性质
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实验
1.【2022河南开封期中】下列验证金属物理性质的实验操作中,错误的是( )
D
A.用砂纸打磨镁带,观察其呈银白色
B.将铜丝接入串有灯泡的电路,闭合开关,灯泡发光,验证了铜的导电性
C.把一小段铁丝放在酒精灯上加热,感觉到铁丝烫手,验证了铁的导热性
D.用铁锤捶打铝丝,观察到铝丝被捶成铝片,说明铝的硬度小
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【解析】金属镁表面有一层氧化膜,所以用砂纸打磨镁带,除去表面的氧化膜,观察其呈银白色,A正确;铜具有良好的导电性,所以将铜丝接入串有灯泡的电路中,闭合开关,灯泡发光,从而验证了铜的导电性,B正确;铁具有导热性,所以把一小段铁丝放在酒精灯上加热,感觉到铁丝烫手,从而验证了铁的导热性,C正确;用铁锤捶打铝丝,观察到铝丝被捶成铝片,说明铝具有良好的延展性,D错误。
归纳总结
常见金属单质中,铜呈紫红色,金呈黄色,其他如铁、铝、镁、银、钛等一般都呈银白色。
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2.【2023山东德州模拟】如图所示,两只燃烧匙里装
有相同质量的镁粉与锌粉,分别在空气中加热燃烧,
根据燃烧难易及剧烈程度不同,可推测镁与锌具有不
同的( )
D
A.颜色 B.熔点 C.金属延展性 D.金属活动性
【解析】两只燃烧匙里装有相同质量的镁粉与锌粉,分别在空气中加热燃烧,由图可知镁粉燃烧时反应剧烈,根据燃烧难易及剧烈程度不同,得出镁的金属活动性比锌强。故选D。
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金属与氧气燃烧的剧烈程度可以作为比较金属活动性顺序的依据之一,与氧气反应越剧烈,金属越活泼。
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3.【2023安徽合肥调研,中】向 的烧瓶内注入 溶质质量分数为
的稀盐酸,分别剪取长约 、宽约 的镁、铝、锌、铁、铜金属条,
打磨后投入烧瓶中,迅速塞紧带有压强传感器的橡胶塞(如图甲),最终得到如
图乙所示的压强变化曲线。下列有关说法错误的是( )
C
A.曲线 对应的金属是铜
B.曲线 先迅速增加的原因是产生气体并放出大量热
C.从 图像可推测曲线 对应的金属打磨不彻底
D.如延长反应时间,曲线 的图像将变成一条水平直线
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【解析】曲线 压强不变,没有气体放出,说明未发生反应,铜与稀盐酸不反应,
因此对应的金属是铜,故A正确;曲线 压强变化最快,说明与稀盐酸反应最剧烈,
产生氢气最快,且金属与酸反应放热,因此曲线 先迅速增加的原因是产生气体
并放出大量热,故B正确; 图像中,曲线 的压强变化慢,说明与稀盐
酸反应较慢, 后,反应速率又迅速增加,说明曲线 对应的金属与稀盐酸反
应速率应较快,由此可推测曲线 对应的金属表面有氧化物,是打磨不彻底导致
的,但从 图像并不能推得此结论,故C错误;延长反应时间,当反应停
止后就不再产生氢气,压强不再变化,因此曲线 的图像将变成一条水平直线,
故D正确。
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4.【2022山西中考】我国西汉时期就有用胆矾湿法炼铜的记载。现阶段,这种方法在生产有色金属方面的作用越来越大。为了验证铁和硫酸铜溶液的反应,认识其反应原因,同学们设计了如下实验方案,请根据下列提示,补全实验内容:
【实验方案】
实验方法:将洁净的铁丝伸入盛有硫酸铜溶液的试管中。
(1)实验原理:_ ________________________(用化学方程式表示)。
【解析】 为了验证铁和硫酸铜溶液的反应进行实验,实验原理是铁和硫酸铜发生置换反应生成硫酸亚铁和铜。
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(2)实验现象:__________________________________________________。
铁丝表面有红色固体物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色
【解析】 实验会观察到铁丝表面有红色固体物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色。
(3)实验结论:______________________。
铁的金属活动性大于铜
【解析】 由以上分析得出结论:铁的金属活动性大于铜。
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【问题与交流】
(4)该实验成功的关键是____________________________(写1点)。
铁丝要打磨干净(合理即可)
【解析】 为了实验成功,铁丝要打磨干净