项目五 客户投诉管理(课件)-《客户服务》同步教学(中国人民大学出版社)
2023-11-18
|
38页
|
59人阅读
|
1人下载
普通
内容正文:
项目五 客户投诉管理
项目五 客户投诉管理
任务一 客户投诉的接待
(1)了解认知客户投诉定义、意义、处理原则
(2)熟悉客户投诉接待流程
(3)了解客户投诉内容
任务二 客户投诉处理
(1)掌握客户投诉处理方法
(2)掌握客户投诉处理程序
(3)案例分析讨论
任务三 客户忠诚度的测评
(1)掌握客户忠诚度的测评方法;
(2)理解客户忠诚度的测评指标;
(3)理解客户忠诚度的测评步骤;
任务四 培养忠诚客户
(1)掌握客户忠诚的影响因素
(2)掌握提高客户忠诚度的途径
任务一 客户投诉的接待
1、客户抱怨与投诉的原因
(1)商品质量问题;
(2)售后服务维修质量;
(3)购销合同、货物运输等;
(4)客户服务人员工作的失误;
(5)店员及其它工作人员服务质量问题;
(6)客户对于企业经营方式及策略的不认同;
(7)客户对于企业的要求或许超出企业对自身的要求;
(8)客户对企业服务的衡量尺度与企业自身不同;
(9)客户由于自身素质修养或个性原因,提出对企业的过高要求无法得到满足时。
任务一 客户投诉的接待
据有关数据显示,在所有不满意的客户中选择投诉的客户比例仅有4%,而96%的不满意客户通常不会投诉,但是会把这种不满意告诉给他周围的其他人。一个不满意的客户会把他们的经历告诉其他至少9名客户,其中13%的不满客户会告诉另外的20多个人。一个客户的投诉,代表着另外24个没有向公司投诉的客户的心声。
投诉是客户的基本权利,应尊重面对它
对待客户的投诉应具备同理心,争取客人的认同与信任
投诉的最佳处理方式是争取“双赢”,否则至少让客人觉得有些获得
投诉处理没有标准答案,我们应不断学习,才能提升处理投诉能力
面对客人的投诉时,我们扮演什么角色?
受气筒
清道夫
心理医生
投诉的基本认知
任务一 客户投诉的接待
客户投诉的意义
阻止客户流失
减少负面影响
提供免费的市场信息
预警危机
维护自身形象
客户投诉可能导致什么结果?
投诉
危机
转机
灾难
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
7
1、《消费者权益保护法》的定义:消费者为生活消费需要购买、使用商品或接受服务,与经营者之间发生消费者权益争议后,请求消费者权益保护组织调解,要求保护其合法权益的行为 。
。12315
2、Customer Operations Performance Center Inc顾客运营绩效中心公司:对顾客提供商的产品、服务、员工或顾客服务代表的任何负面评论。
3、消协的定义可以区分抱怨和投诉(有没有到消协或经营单位的上级部门。)而美国的则混在一起。美国的更高级,为什么?因为他们的顾客的期望值明显要高于我们的消费者,也比我们的消费者成熟。
名家之言
与客户之间关系走下坡路的一个信号,就是顾客不抱怨了—哈佛大学教授李维特
人人都喜欢听赞美的话,可是顾客光说好听的话,一味地纵容,会使我们懈怠。没有挑剔的顾客,哪有更精良的商品?所以,面对挑剔的顾客,我们要虚心求教,这样才不会丧失进步的机会—松下幸之助
任务一 客户投诉的接待
客户投诉的心态
求发泄心理
求尊重心理
求补偿心理
任务一 客户投诉的接待
客户投诉接待的原则
表示抱歉,缓和客户情绪
换位思考,理解客户心理
认真聆听,有效沟通
任务二 客户投诉的处理
投诉处理的原则
投诉处理技巧
投诉处理禁忌
投诉处理步骤
不同类型客户的应对方法
客户投诉处理步骤
情景:李涛在某商场买了一台液晶电视机,才3个多月就出毛病了。他可是个老球迷,今晚还有世界杯,眼看着就要看不成,所以怒气冲冲的抱着电视机来到了这家卖场。
如果你是该客户服务经理,如何处理?
任务二 客户投诉的处理
客户投诉处理步骤
“李先生,真的很抱歉,我理解您现在的心情,来,先坐下,我们慢慢谈。来看一下我的理解是否正确。您是说,您三个月前在我们这里买了一台电视机,但现在却不能再显示图象了,没法看了,您很不满意,要求我们给您更换产品,是吗?”
第一步,倾听客户抱怨
重点—向客户澄清:“我正确理解了您的意思了吗”
客户投诉处理步骤
“李先生,我向您道歉,给你带来了麻烦,我非常理解您此时的感受。”
第二步,认同客户感受,平息客户抱怨
不要辩解,平息客户的愤怒
客户投诉处理步骤
“李先生,让我看一下该如何帮助您,我很愿意为您解决问题?”
第三步,提供信息,帮助客户
客户投诉处理步骤
“请问您的电视机买了多久了?”
“3个月零16天”
“实在抱歉,按照我们的规定,超过了3个月就不能再换了。我们给您好好修理,这样行吗?”
“也行,现在就修。”(顾客的火气小了点,但还是忘不了他的球赛)
“今天恐怕来不及了,您看这样好吗?先把电视留在这里,我们先帮您检查一下问
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。