第五单元 平行四边形和梯形 （单元测试）-四年级上册数学人教版

四年级上册数学第五单元综合测试卷 考试时间：70分钟 满分：100+10分 一、填空。（每空1分，共21分） 1.在E、F、H、L、Z五个字母中，含有近似为互相平行线段的字母是( ),含有近似为互相垂直线段的字母是( )。 2.如图是某镇部分道路示意图，( )路和( )路互相平行，（ ）路和( )路互相垂直。（写出一组即可) 3.下面图形中，( )是平行四边形，( )是梯形。（填序号） 4.小新把一张正方形的纸片沿着对角线对折后，再对折(如图①)，打开后两条折线互相( )；小兰把一张长方形的纸片横向对折再对折（如图②），打开后两条折线互相( )。 5.如图，一个四边形被一张纸遮住了，猜一猜，这个图形可能是( )或( )。 6.如图，平行四边形的AB边上的高是( )厘米，这个平行四边形的周长是( )厘米。 7.小兰画了三条直线 a,b,c,其中 a∥b,b⊥c,那么 a和 c的位置关系是( )。 8.小刚用30厘米的铁丝围成了一个平行四边形，其中一条边长是6厘米，另外三条边长分别是( )厘米、( )厘米和( )厘米。 9.如图，四边形 ABDE 是等腰梯形，四边形 ABCE 是平行四边形，三角形ECD是等腰三角形。CD=3厘米，平行四边形ABCE的周长是17厘米，那么等腰梯形ABDE的周长是( )厘米。 10.一个梯形的下底是上底的4倍，如果把上底再延长12厘米，就成了一个平行四边形，这个梯形的上底是( )厘米，下底是( )厘米。 二、判断。（每题1分，共5分） 1.一条直线的垂线有无数条。 （ ） 2.有两条边相等的梯形叫作等腰梯形。 （ ） 3.在同一平面内两条直线要么垂直，要么平行。 （ ） 4.把一个长方形的框架拉成一个平行四边形，周长减少了。 （ ） 5.梯形的上、下底可以相等。 （ ） 三、选择。（每空2分，共12分） 1.延长梯形的上底和下底，它们( )。 A.垂直 B.相交 C.永不相交 D.无法确定 2.把一个长方形框架拉成平行四边形，高( )，周长( ) A.变长 B.变短 C.不变 D.无法确定 3.一个等腰梯形的周长是24厘米,已知其中两条边长分别是5厘米和5厘米。那么另外两条边长不可能是( ). A.7厘米和7厘米 B.8厘米和6厘米 C.9厘米和5厘米 D.4厘米和10厘米 4.沙包投掷练习时，同学们站在起掷线后原地投掷，沙包落地点到起掷线距离为同学们的成绩。下图是四个同学投掷沙包的示意图，( )的成绩最好。 A.小轩 B.小文 C.小琪 D.小新 5.如图，在正方形格子图上已经有3个点，想在这个格子图中再找一个点，使它与之前的3个点可以连成一个平行四边形，那么第4个点的位置可以有( )种情况。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 四、按要求回答问题。（共25分） 1.画出下面平行四边形和梯形对应底边上的高，并在图上标出高的长度。(6分) 2.在下面梯形里画一条线段，把它分成一个平行四边形和一个梯形。(4分) 3.如图，将一个长8厘米、宽5厘米的长方形与一个三角形交叉摆放，重叠部分是()形，它的高是( )厘米。如果∠1=125°，则∠2=( )°，∠3=( )。(4分) 4.在方格纸上添上一个与阴影部分大小相等的图形，使它成为一个平行四边形。(6分) 5.先猜想，再验证。(5分) 如图，a∥b,量得∠1=( )°，∠2=( )°猜想：一组平行线与第三条直线相交，所组成的同侧的角的大小关系是( )。