第16课 冷战-【初中必刷题】2023-2024学年九年级下册历史同步课件（统编版）

历史 九年级下册 RJ 1 2 第五单元 二战后的世界变化 3 第16课 冷战 4 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 教材 基础 知识点1 冷战的发生 1. 跨学科 【2023广东惠州模拟】下图为体现二战 后国际关系变化的漫画，标题为《合不来》，图中持磁铁 的左手上写着“国家”，右手上写着“利益”。它揭示了 冷战( ) A A.发生的原因 B.序幕即将拉开 C.重心在欧洲 D.导致欧洲分裂 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 【解析】本题考查冷战发生的原因。观察漫画并结合所学可知，二战结束后，美国和苏联这两个社会制度完全不同的超级大国，在消灭了法西斯这个共同敌人之后，战时同盟的基础不复存在。两国的国家利益存在严重冲突，意识形态也尖锐对立，这导致了冷战的发生。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.【2023四川成都模拟】在赢得第二次世界大战胜利的同盟中，主要成员之间的 关系已经破裂，它们尽管还没有发生军事冲突，但在意识形态和地缘政治方面， 却已经处于对抗状态。这种“对抗状态”正式开始于( ) B A.马歇尔计划的实施 B.杜鲁门主义的出台 C.欧洲联盟的成立 D.“北约”的成立 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 【解析】本题考查杜鲁门主义。根据材料“没有发生军事冲突”“却已经处于对抗状态”可知，材料说的是美苏冷战局面。结合所学可知，杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始，B项正确。马歇尔计划的实施是冷战政策在经济上的表现，排除A项；欧洲联盟成立于1993年，与题干无关，排除C项；“北约”的成立是冷战政策在军事上的表现，与题干不符，排除D项。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 知识点2 德国的分裂 3.1948年2月，美、英、法三国计划将其在德国的占领区合并，准备发行货币，筹 建政权，引起苏联的抗议。6月，苏联切断美、英、法占领区与柏林之间的水陆交 通，停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资，美、英立即对苏占区实行反封 锁。这段文字描述的是( ) A A.“柏林危机”爆发 B.德国战败投降 C.拆毁柏林墙 D.冷战正式开始 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 【解析】本题考查“柏林危机”。材料反映了“柏林危机”的爆发，A正确。1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束，B排除；1989年11月，民主德国宣布开放柏林墙，C排除；1947年杜鲁门主义的出台标志冷战正式开始，D排除。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 4. 跨学科 【2023安徽滁州质检】历史地图是展现前 人活动与地理空间结合的重要史料。对下图理解正确的是 ( ) A A.冷战阴云笼罩，造成分裂与对抗 B.德国被分区占领，局部热战出现 C.美苏争霸欧洲，北约与华约对峙 D.二战结束后，世界向多极化发展 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 【解析】本题考查德国的分裂。结合所学可知，图片反映的是德国的分裂。德国的分裂是冷战的产物，A正确；冷战时期，两大集团在德国没有出现热战，B排除；德国分裂于1949年，“华约”成立于1955年，C排除；二战后形成了以美国、苏联为主导的两极格局，苏联解体后，世界向多极化方向发展，D排除。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 柏林墙 5.1949年9月，在美、英、法占领区成立了“西德”。1 0月，在苏占区成立了“东德”。1961年，“东德”首 都柏林出现了下图所示的建筑物。它是( ) D A.战胜国对德国进行敲诈勒索的体现 B.“凡尔赛—华盛顿体系”呈现的格局 C.《凡尔赛条约》调整国际秩序的象征 D.以美、苏为首的两大集团冷战对峙的产物 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】本题考查柏林墙。1949年，德国分裂为两个国家，即德意志联邦共和国（“西德”）和德意志民主共和国（“东德”）。1961年，“东德”在柏林修筑了柏林墙。柏林墙成为冷战的标志性建筑，它是以美、苏为首的两大集团冷战对峙的产物。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 知识点3 北约与华约对峙 6.【2023甘肃兰州模