第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第三课只有中国特色社会主义才能发展中国课时练习 一、单选题 1．习近平总书记在党的二十大报告中指出，拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。100多年来，中国共产党之所以能带领中国人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就，一个根本原因就在于我们党始终把马克思主义作为思想指引和行动指南，同中国具体实际结合起来不断推进马克思主义中国化时代化。据此可知（    ） ①马克思主义是立党立国、兴党兴国的根本指导思想 ②必须在实践基础上继续推进马克思主义中国化发展 ③拥有马克思主义科学理论指导可确保国家不走弯路 ④马克思主义的指导作用只有在中国才能得到最大发挥 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．一个国家和民族走自己的路，才可能创造历史伟业。风云激荡，岁月峥嵘。回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，我们更加清醒而坚定：照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功；走自己的路，是党的全部理论和实践的立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。材料启示我们（    ） ①中国特色社会主义道路必须毫不动摇地走下去 ②要从经验出发不断坚持和完善中国特色社会主义制度 ③中国特色社会主义道路是符合中国国情的唯一正确道路 ④中国特色社会主义是我国的立国之本 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在领导现代化建设的进程中，坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，形成了层次分明、系统完备、职能明确、彼此衔接的制度格局，体现了守正与创新的统一、民主与集中的统一、活力与效率的统一。这表明，中国特色社会主义制度（    ） ①是具有强大生命力和巨大优越性的先进制度 ②是我国国家治理体系和治理能力的集中体现 ③是党和人民在实践探索中形成的科学制度体系 ④是激励全国各族人民奋勇前进的强大精神力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．2023年是中国改革开放45周年。1978年5月，一篇名为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章，在《光明日报》一版刊发。它掀起了席卷中国的真理标准大讨论，成为那支撬动改革开放的哲学杠杆。短短六千字，激荡四十五年，为改革开放迈出了一大步。下列关于改革开放的历程表述正确的是（   ） ①1980年，经济特区的设立，标志着对外开放进入一个新的阶段 ②1984年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市 ③1992年，明确建立社会主义市场经济体制目标，改革开放进入新阶段 ④2003年，党的十六届三中全会提出全面深化改革开放的目标 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 5．五年来，我国国内生产总值从2017年的83.2万亿元增长到2022年的121.02万亿元，经济总量稳居世界第二。即使是抗击新冠疫情3年，我国经济仍保持了4.5%左右的年均增长率，远高于世界经济约1.8%的平均增速。同时，科技自立自强取得重大进展，一些关键核心技术实现突破。这表明（    ） ①成绩的取得展示了中国特色社会主义制度的优越性 ②中华民族实现了从富起来到强起来的伟大历史飞跃 ③实现中华民族伟大复兴具备了更为坚实的物质基础 ④我国已经进入创新型国家前列，共同富裕基本实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立74周年招待会上指出，我们要围绕推进高水平对外开放，继续全面深化改革，稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，畅通国内国际双循环，使经济发展更有韧性、更有活力。改革开放（    ） ①只有进行时，没有完成时     ②是新时代中国走向现代化的根本动力 ③是实现中华民族伟大复兴的关键一招     ④是中华民族最为广泛而深刻的社会变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。下列对马克思主义中国化时代化创新理论认识正确的是（   ） ①邓小平理论——成功开创了中国特色社会主义 ②“三个代表”重要思想——确立社会主义初级阶段基本路线 ③科学发展观——成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 ④习近平新时代中国特色社会主义思想——开创全面改革开放新局面 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．改革开放四十多年来，中国共产党在社会主义道路、理论、制度、文化上进行了一系列革命性变革。其中，中国特色社会主义理论体系的形成，它将适用于中国特色社会主义事业的全过程，适用于工作的各个方面。以下对中国特色社会主义理论体系理解正确的是（   ） ①是马克思主义活的灵魂及其中国本土化的新版本 ②是激励全党全国各族人民奋勇前进的根本制度保障 ③是从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义