内容正文:
鸿唐高中生物试题 (2023.9.17)
高三生物
(总分100分 时长50分钟)
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间50分钟;答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。保持卡面清洁,不折叠,不破损。
3.请按题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
一、单选题(共10小题,每小题4分,共40分。)
1. 下列关于细胞周期说法,错误的是( )
A. 通常不同物种的细胞周期长度不同
B. 有分裂能力的细胞一定都有细胞周期
C. 细胞周期会受到环境因素的影响
D. 观察有丝分裂应选择分裂期占比大的材料
2. 某同学观察根尖有丝分裂实验后,绘制的各时期细胞图如下所示。下列叙述错误的是( )
A. 有丝分裂的细胞出现的先后顺序是①⑤②③
B. 图中M为细胞板、N为核仁、P为星射线
C. 细胞分裂过程中,核DNA的复制与染色体复制是同步进行的
D. 细胞④内有蛋白质的合成,且合成场所为一种无膜结构的细胞器
3. 在高等动物体内,某些迅速增殖的组织,如口腔上皮细胞、伤口附近的细胞等可以通过无丝分裂的方式形成新细胞。下列有关无丝分裂的叙述,错误的是( )
A. 分裂过程中不出现纺锤丝 B. 不存在遗传物质的复制过程
C. 蛙的红细胞可通过无丝分裂增殖 D. 分裂过程中不出现染色体的变化
4. 果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是( )
A. 在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
B. 在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
C. 在中期,8条染色体的着丝点排列在赤道板上,易于观察染色体
D. 在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
5. 有丝分裂过程中存在如图所示的检验机制,SAC蛋白是该机制的重要蛋白质,其对染色体复制后能否正确分离进行检测并作出应答。据图分析下列相关说法不正确的是( )
A. 图a细胞处于有丝分裂的前期,两组中心粒之间的星射线形成了纺锤体
B. SAC蛋白异常失活,细胞将停止在分裂中期,最终导致细胞染色体数目加倍
C. 如果染色体与纺锤体连接并排列在赤道板上,SAC蛋白会很快失活并脱离
D. 当所有染色体上的SAC蛋白都脱离后,APC被激活,细胞才能进入分裂后期
6. 如图是细胞中某两种物质含量在有丝分裂过程中的变化情况。下列叙述不正确的是( )
A. 图中的虚线所代表的物质有两种不同的表现形式
B. 图中的b~c段会发生着丝粒分裂
C. 叶肉细胞中会出现如图所示变化,而细菌细胞中不会出现
D. a~b段细胞中有蛋白质和RNA的合成
7. 在制作和观察植物细胞有丝分裂临时装片的活动中,甲、乙、丙三位同学剪取洋葱根尖后,立即进行如下表所示的操作步骤。下列叙述错误的是( )
学生
操作步骤
解离
漂洗
染色
制片
观察
甲
+
-
+
+
+
乙
+
+
-
+
+
丙
+
+
+
+
+
注:“+”表示进行了该项操作,“-”则表示没有进行
A. 实验中解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
B. 用体积分数为50%的酒精漂洗的目的是洗去解离液,便于染色观察
C. 丙同学观察到视野中处于分裂期的细胞数目少于分裂间期的细胞数目
D. 甲、乙两位同学观察不到染色体都是因为染色体未被着色
8. 下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是
A. 1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因
B. 同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8
C. 1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离
D. 1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子
9. 图甲~丁是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞的分裂图像,下列相关叙述错误的是( )
A. 甲细胞处于有丝分裂后期,细胞内有4个染色体组
B. 乙细胞可发生非等位基因的分离与等位基因的自由组合
C. 丙细胞处于减数分裂Ⅱ的中期,不存在同源染色体
D. 丁是卵细胞或极体,不可能是由丙细胞分裂产生的
10. 关于细胞生命历程的叙述,错误的是( )
A 细胞凋亡过程中不需要新合成蛋白质
B. 清除细胞内过多的自由基有助于延缓细胞衰老
C. 紫外线照射导致的DNA损伤是皮肤癌发生的原因之一
D. 已分化动物体细胞的细胞核仍具有全能性
二、判断题(共10小题,每小题2分,共20分)
11. 减数分裂没有细胞周期,高度分化的成熟细胞一般也没有细胞周期。( )
12. 有核膜和核仁的时期,细胞内