内容正文:
第七课 大自然的芬芳味道
第一课时
亲爱的小朋友,通过本节课的学习,相信你已经掌握得很好了~
接下来请认真完成本课时的练习题哦!
1、 阅读下面的文章,完成习题。
绚丽多彩的珊瑚云
秋天的傍晚,凉爽的风,吹来果园的香味,吹来稻田和池塘的香味。
狗在跑着,猫在屋脊上走动。归巢的鸟,从霞光里飞来。
这时候,晚霞美丽极了!玫瑰红的、橘红的、紫蓝的,耀眼的云朵,浮在天边,好像大海里的珊瑚。
啊,秋天的傍晚,天上的海里有许多发亮的珊瑚。
发亮的珊瑚,云一样变幻着。是鱼儿在游吧,搅得珊瑚云摇动起来了……
1. 文章一共有 个自然段。
2. 第3自然段一共有 句话。
3. 在第3自然段中提到的颜色有 、 、 。
4. 根据文章内容,判断下列句子的正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1) 傍晚,凉爽的秋风,吹来了果园、稻田和池塘的香味。( )
(2) 耀眼的云朵,浮在天边,好像大海里的珊瑚。( )
(3) 珊瑚云里有鱼儿在游动。 ( )
5. 天上的云朵各种各样,变幻莫测,美丽极了!你看到过什么样的云彩?请你画一画。
要养成读文章标自然段的好习惯哦!
2、 阅读下面的文章,完成后面的题目。
风娃娃做客
,风娃娃整天吹到东来吹到西,真淘气!
有一天,风娃娃从小公鸡家经过,想和小公鸡一起出去玩。 ,他将窗户使劲推了几下。这下可糟了,鸡妈妈刚生起来的火被他吹灭了。屋里的鸡宝宝们都不欢迎他。风娃娃感到不好意思,羞愧地走了。
风娃娃来到小山坡上,采了一束鲜花,又来到小公鸡家门前。 ,他轻轻地敲了几下门。门 一声打开了,鸡妈妈笑容满面地说:“风娃娃,这次我们非常欢迎你,快进来吧!”
风娃娃把采来的鲜花插进花瓶里,轻轻一吹,顿时,满屋子都是鲜花迷人的香气。大家可高兴啦!
1. 短文一共有 个自然段。
2. 请选择合适的词语,在文中的“ ”上填写序号。
①“吱呀” ②“呼呼呼” ③“咚咚咚” ④“嘭嘭嘭”
3. “推”用部首查字法应先查 ,再查 画。除了推窗户,还可以推 。
4. 短文中,风娃娃第一次去小公鸡家,大家都不欢迎他,是因为 ;第二次去小公鸡家,鸡妈妈笑容满面是因为 。我觉得风娃娃是一个 的孩子。
第七课 大自然的芬芳味道
第二课时亲爱的小朋友,通过本节课的学习,相信你已经掌握得很好了~
接下来请认真完成本课时的练习题哦!
1、 阅读儿歌两首,完成习题。
保护环境拍手谣
你拍一,我拍一,保护环境要牢记;
你拍二,我拍二,大家上山栽树儿;
你拍三,我拍三,绿水绕着青山转;
你拍四,我拍四,小鸟住满树林子;
你拍五,我拍五,白色污染要根除;
你拍六,我拍六,垃圾分类记心头;
你拍七,我拍七,退耕还林见效益;
你拍八,我拍八,节约用水人人夸;
你拍九,我拍九,一次性用品再回收;
你拍十,我拍十,我们是环保小卫士!
1. 读一读,连一连。节约
分类
根除
保护
用水
垃圾
污染
环境
2. 读一读,填一填。
①种植小树 ②禁止吸烟 ③垃圾分类
④节约用水 ⑤绿色出行
诗歌中提到的保护环境的形式有 (填序号)。保护环境,从小事做起,在校园里,我们可以 。
3. 读一读,选出正确选项(填序号)。 ( )
① “白色污染要根除”指要清除白颜色的垃圾。
② “白色污染要根除”指要清除塑料垃圾。
2、 看图写话。
小朋友们,仔细观察图片中是什么地方,有哪些景物,有哪些人,他们在干什么,他们之间会说些什么呢?加上自己的想象来写一写吧。
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