阅读与看图写话练习第八课 我身边爱的味道（试题）统编版语文二年级上册

第八课 我身边爱的味道 第一课时 亲爱的小朋友，通过本节课的学习，相信你已经掌握得很好了～ 接下来请认真完成本课时的练习题哦！ 1、 阅读下面的文章，完成习题。 爸爸的手 我的爸爸有一双大大的手。 爸爸的一只手能抓住我的两只小手，还能把我高高举过肩膀，让我在空中飞翔。 下雪天，我的手冻得红红的，爸爸的大手抓起地上的白雪，使劲儿在我的手上搓了又搓。我的手更红了，可是再也不冷了。 大热天，爸爸的大手给我拍打蚊子，啪啪，蚊子在他的手心粉身碎骨。当星星爬满天空的时候，爸爸的大手轻轻地扇着蒲扇，为熟睡中的我带来阵阵凉风。 爸爸的大手还是一双灵巧的手。一截圆木在他手里，半天工夫，就变成了一个小凳子。我坐着凳子，看着爸爸又将一根细竹竿，变成了一把啪啪响的玩具枪。 1. “粉”字在字典中有“破碎，成为粉末”的意思，文中加点的“粉身碎骨”的意思是 （ ） A. 蚊子被爸爸的大手拍死了。 B. 蚊子在爸爸的手中像玻璃一样破碎了。 C. 蚊子在爸爸的手中真的变成了粉末。 2. 找一找，填一填。 一（ 双 ）手 一（ ）圆木 一（ ）小凳子 一（ ）细竹竿 3. 找一找，连一连。 爸爸有一双大大的手 能把“我”举高高 下雪天，爸爸的手 为“我”做小凳子 大热天，爸爸的手 为“我”拍打蚊子 爸爸有一双灵巧的手 为“我”暖手 4. 读一读，想一想，对的画“√”，错的画“X”。 （1） 文章通过描写爸爸的手，抒发了“我”对爸爸浓浓的爱和感激。 （ ） （2） 文章中的爸爸是一个勤劳能干、疼爱孩子的爸爸。（ ） （3） “我”不喜欢爸爸的手，因为大雪天他抓起地上的白雪，在“我”的手上搓了又搓，冻得“我”的手红红的。（ ） 要养成读文章标自然段的好习惯哦！ 2、 阅读下面的文章，完成后面的题目。 铁杵磨成针 ·王艳娥 唐代大诗人李白，小的时候很贪玩，不爱学习。他的父亲为了让他成材，就把他送到学堂去读书。可是，那些经史、诸子百家的书很不好学，李白学起来很困难，就更加不愿意学了，有的时候还偷偷跑出学堂去玩。 有一天，李白没有上学，跑到一条小河边去玩。忽然，他看见一位白发苍苍的老婆婆蹲在小河边的一块磨刀石旁，一下一下地磨着一根铁棒。 李白好奇地来到老婆婆身边，问到：“老婆婆，您在干什么？”“我在磨针。”老婆婆没有抬头，她一边磨一边回答。 “磨针！把这么粗的铁棒磨成细细的绣花针。这什么时候能磨成啊！”李白脱口而出。而老婆婆这时抬起头，停下手，亲切地对李白说：“孩子，铁棒虽粗，可挡不住我天天磨，滴水能穿石，难道铁棒就不能磨成针吗？” 李白听了老婆婆的话，很受感动，心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困难，天天坚持做，总会做好的。读书不也是一样吗？”李白转身跑回了学堂。 从此以后，他刻苦读书，历代诗词歌赋，诸子百家，他见到就读，终于成为著名的诗人。 1. 找一找，填一填。 一（ ）小河 一（ ）磨刀石 一（ ）铁棒 2. 从文中找出下列词语的近义词。 艰难——（ ） 有名——（ ） 3. 读一读，选一选。（填序号）（ ） “滴水能穿石，难道铁棒就不能磨成针吗？”的意思是 ① 滴水能穿石，铁棒就不能磨成针。 ② 滴水能穿石，铁棒就能磨成针。（ ） 4. 你认为文中的老婆婆是一个怎样的人？（填序号） ①心地善良 ②异想天开 ③持之以恒 5. 在文中用“ ”画出李白懂得的道理。 第八课 我身边爱的味道 第二课时亲爱的小朋友，通过本节课的学习，相信你已经掌握得很好了～ 接下来请认真完成本课时的练习题哦！ 1、 阅读下面的文章，完成习题。 一颗核桃 ①一只小兔从草堆里捡到了一颗核桃，它想吃，可怎么也（ ）不开。 ②狐狸看见了跑过来，说：“让我来。”它用尖尖的牙齿咬，可怎么也咬不动。小猴跳过来，说：“我有办法。”它把核桃从树上往下摔。核桃从石头上蹦起来，可是也没有碎。小兔、狐狸、小猴都摇摇头说：“这东西真硬，掰不开，咬不动，摔不碎，实在拿它没办法！” ③这时候，一只大象慢吞吞地走来，把核桃一脚踩进了泥土里。 ④过了很久，那里长出了一株绿苗。小兔、狐狸、小猴挖开泥土一看，核桃已经破成两瓣啦！ 啊，绿苗的本领真大呀！ 1. 选择合适的字填在第①自然段的括号里。（填序号） ①扯 ②掰 2. 读到第②自然段中的“这东西真硬”时，我知道“这东西”指