内容正文:
2023-2024学年第一学期阶段基础性随堂练习(三)
五年级科学
一、判断题
1.蜡烛只有被点燃之后才是光源。()
2.小花黑色的书包也在反光。()
3.小孔成像是把外界的景物反射到成像的屏上,其原理是光的反射。( )
4.将冰块放入保温杯,冰块会很快融化。()
5.彩虹出现的位置与太阳的位置在同一个方向。()
6.人之所以能看见东西,是因为人的眼睛发出的光会碰到物体。()
二、选择题
7.小花很喜欢看皮影戏,皮影戏的科学原理是( ) 。
A.光的反射 B.光沿直线传播 C.光的色散
8.科学课上小花用三棱镜把白光分解成( )。
A.红黄蓝 B.红橙黄绿青蓝紫 C.红橙黄绿蓝靛紫
9.体育课上向右看齐时,在不低头或仰头的情况下,只能看到相邻人员的腮部看不到其他人就算看齐了,这是因为( ) 。
A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的色散
10.烧水时,水壶壁与水之间的传热方式主要是( ) 。
A.热对流 B.热辐射 C.热传导
11. 下列管道中,在( )的一端用激光笔照射,另一端会有光线射出。
12.暑假小花买了一根碎冰冰,当她把碎冰冰握住手里的那一刻( ) 。
A.热从冰棒传递到手掌 B.热从手掌传递到冰棒 C.没有发生热传递现象
13.下 列方法都能使身体热起来,其中( ) 不是通过热传导带给我们身体热量。
A.泡温泉 B.捂热水袋 C.快速搓手
14.小花发现正在工作的洒水车后面挂着一条小彩虹,这是因为( ) 。
A.光的色散 B.光沿直线传播 C.光的反射
15.( )不需要加装手柄也不会烫手。
A.铜勺 B.木勺 C.铝勺
16. 通过哈气可以使手热起来,这样的传热方式是( )
A.热辐射 B.热对流 C.热传导
17.太阳通过( )的方式将热量传递到地球。
A.热传导 B.热对流 C.热辐射
三、科学探究
为了研究______ ,小花找了大小、厚度相同的3个杯子,并同时向其中倒入同样多的冰块。
玻璃杯 不锈钢杯 塑料杯
18.小花设计这个实验是为了研究( ) 。
A.不同大小的物体传热快慢一样吗?
B.不同厚度的物体传热快慢一样吗?
C.不同材料的物体传热快慢一样吗?
19.小花设计的实验是一个__ 实验(填“模拟”或“对比”),她选的杯子都有一个手柄,这个手柄一定是热的_ (填“良导体”或“不良导体”)
20.小花将三个杯子放在温暖的室内,她发现( ) 中的冰块融化的最快。
A.玻璃杯 B.不锈钢杯 C.塑料杯
21.冰块融化快的杯子,其材料的导热性 ,(填“好”或“差”)这种材料
(填“适合”或“不适合”)做保温杯。
22.为了让杯子里的冰块融化的慢一些,小花可以给杯子盖一个( )
A.铝盖子 B.木盖子 C.铁盖子
四、综合运用
小花在家开着台灯,边转陀螺边玩手机就是不看书。爷爷看见后过去和小花说:“现在灯火通明为什 么不看书学习呢?我们以前晚上都是点油灯的,古人有些连油灯都没有,人家也会寻找各种方法来看书学习。”小花听了非常惭愧,但又很疑惑,便问爷爷:“古人没有电灯、 蜡烛,他们是怎么在晚上学习的呢?”爷爷没有说话,给了小花一本成语故事,让小花从里面寻找答案。小花关上手机开始寻找....
23.下列材料中提到的物品不属于光源的是( ) 。
A.小花玩的手机 B.开着的台灯 C.油灯
24.小花在台灯下看书的时候,光的传播过程是( )
A.台灯→书本→眼睛 B.眼睛→书本→台灯 C.台灯→眼睛→书本
25.小花从成语故事中找到了许多古人读书的励志故事,关于这些故事说法正确的是()。
A.“凿壁偷光”是指古人匡衡在墙上凿了个洞引邻居家的烛光读书,匡衡利用的是光沿直线传播的原理。
B.“萤囊夜读”是指古人车胤把萤火虫装在透光的袋子里照着书本,夜以继日地学习,匡衡制作的萤囊并不是光源。
C. "映月读书”是指古人江泌利用月光来照明读书,江泌利用的月亮也是光源。
26.小花玩的陀螺很神奇,当它静止的时候是三种颜色,当它转起来的时候是白色的。你知道小花的陀螺是哪三种颜色吗?请填在下图括号中。小花想让自己的陀螺颜色更加丰富,而且依然要达到转起来是白色的效果,你灵机一动,打算把小花的陀螺平均分成 _份,分别图上 。
27.小花还在成语故事书中找到了许多富有科学原理的故事,请你将这些故事与其对应的科学原理连