内容正文:
榕江县寨蒿镇初级中学2023—2024学年度第一学期期末模拟测试
姓名:_________ 班级:________ 考号:__________ 得分:________
1、 选择题(每小题3分,20小题,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
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20
答案
1.青春校园,豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过:有的人,梦想起于中学;有的人,成就始于中学,奠定事业根基;还有的人,最美的情感留在中学,终生温暖心灵。中学时代 ( ) A.能为我们的一生奠定重要基础 B.见证一个人从青年到中年的生命进阶
C.拉开我们认知外部世界的序慕 D.决定着每个人未来人生的价值
2.顾诵芬儿时曾目睹日本飞机轰炸,便立志找身航空事业报国。报考大学时,他填写的所有专业都是航空系。学成之后,他主持研制歼-8系列战斗机,开创了我国自主研制歼击机的先河。这说明 ( )
A.少年的梦想和现实完全没有距离 B.有梦就有希望,梦想都可以实现
C.少年的梦想与时代脉搏紧密相连 D.梦想需要立志,梦想比行动重要
3.《梁家河》中写有习近平总书记的一段回忆:“我到农村插队后,上山放羊,我揣着书,把羊拴到山峁上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,我就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累。”这段回忆启示我们要 ( )
①主动学习,尝试不同的学习方法 ②合理安排学习时间,养成良好学习习惯 ③端正动机,积极主动地投身学习 ④独立思考,养成会问好问的习惯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.小蓉同学每天都会在成长记录本里写下“我今天的收获”“我今天的遗憾”以及“我对明天的期待”等内容,坚持一个月后,小蓉同学发现自己在学习与生活等方面都有了很大的进步。小蓉同学的做法启示我们 ( )
①要坚持吾日三省吾身 ②可以通过自我评价来认识自己 ③可以用文字记录自己的成长历程 ④可以通过他人评价来认识自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题,而正确认识自己,可以 ( )
①促进自我发展 ②让我们人生完美无缺 ③促进与他人的交往 ④从生理心理方面认识自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.拥有亲密的朋友,我们称之为幸福;拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友,我们称之为幸运。比较起来我们更希望拥有幸运,因为这样的友谊( )
①能丰富我们的生活经验 ②需要持续行动,用心呵护 ③是一种亲密的人际关系 ④让我们对生命的体悟更美好
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.小闽和小福是好朋友。生活上,他们分担烦恼,共享快乐;学习上,你追我赶,优势互补,共同提高学习成绩。由此可见( )
①友谊是亲密的、双向的 ②友谊总是一成不变的
③竞争并不必然伤害友谊 ④友谊要以自我为中心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.我和小丽是好朋友,我们俩同时竞选班长,结果我被选上了,她落选了。我多次想安慰她,但是她一直不理我,我们逐渐不再往来了。对此,下列观点中正确的有 ( )
①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 ②在竞争中,我们要坦然接受并欣赏朋友的成就 ③友谊是一成不变的 ④我们要学会接受一段友谊的淡出
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
9.江江和鄱鄱是一对好朋友。有一次,由于鄱鄱在门外不慎锁住了教室门,导致江江出不去,江江很生气。当门打开时,江江怒气冲冲地一拳打在鄱鄱脸上,扬长而去。这启示我们,与朋友发生冲突时应该 ( )
①不管不顾,让时间冲淡矛盾 ②